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表象的形象在头脑中可以放大、缩小、翻转的特性叫表象的（ ）。

A．翻转性

B．运动性

C．可操作性

D．灵活性

参考答案

更多 “ 表象的形象在头脑中可以放大、缩小、翻转的特性叫表象的（ ）。A．翻转性B．运动性C．可操作性D．灵活性 ” 相关考题
考题 下列对表象的描述，错误的是( )A、表象是人们在头脑中出现的关于事物的形象B、表象的特征有直观性、新颖性、概括性C、表象一般具有可操作性D、表象为概念的形成提供了感性的基础E、表象能够促进问题解决
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考题 下列关于表象的描述中,正确的是()。 A.表象是对头脑中已有的形象进行加工改造，形成新形象的过程B.表象能促进问题解决和决策C.表象往往不如知觉完整和稳定D.表象能够承接各种施加于它们的心里操作，如心理旋转等
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考题 （ ）是对头脑中已有的形象进行加工，重新组合成为新形象的过程。A．想象B．表象C．梦想D．创造性
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考题 当事物不在主体面前呈现时,大脑中出现的关于事物形象的认知过程,叫()。 A.知觉B.表象C.想象D.思维
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考题 对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象。这个过程叫()。 A.表象B.知觉C.想象D.思维
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考题 表象的形象可以在我们的头脑中放大、缩小或翻转，这种特性称为表象的( )。A．直观形象性B．联想性C．可操作性D．创造性
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考题 表象可以为想像提供素材是因为表象具有（ ）。A．直观形象性B．片断不稳定性C．可操作性D．概括性
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考题 对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的过程叫（ ）。A．创造性思维B．理想C．表象D．想像
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考题 表象可以成为想象的素材，是因为表象具有( )。(A)直观形象性(B)片断不稳定性(C)可操作性(D)概括性
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考题 在Flash中，（）操作是将选中的图形对象按比例放大或缩小，也可在水平或垂直方向分别放大或缩小。A.任意变形工具 B.缩放对象 C.垂直翻转 D.水平翻转
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考题 表象往往只反映事物的主要特征，这表明表象具有( )单选A. 可操作性 B. 概括性 C. 直观形象性 D. 不稳定性
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考题 由于表象具有( )，所以表象可以为想象提供素材。单选A. 概括性 B. 片断不稳定性 C. 可操作性 D. 直观形象性
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考题 人们对已储存在头脑中的表象进行加工改造形成新形象的过程称为（ ） A.表象 B.想象 C.幻想 D.印象
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考题 表象可以成为想象的素材，是因为表象具有( )。单选A. 直观形象性 B. 片断不稳定性 C. 可操作性 D. 概括性
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考题 过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程叫做（　　）。A. 记忆 B. 表象 C. 回忆 D. 遗忘
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考题 表象的特征有（　　）A.理解性 B.形象性 C.恒常性 D.概括性 E.可操作性
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考题 运动过程中，大脑中重现出的动作形象属于( ) A．运动表象 B．运动迁移 C．运动焦虑 D．运动错觉
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考题 表象的形象可以在头脑里放大、缩小、翻转的特性（）。A、叫心理旋转B、叫表象的可操作性C、使表象可以成为想象的素材D、就是一种形象思维的过程
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考题 由于表象具有（），所以表象可以为想象提供素材。A、概括性B、片断不稳定性C、可操作性D、直观形象性
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考题 表象具有（）等特性。A、直观形象性B、片段不稳定性C、可操作性D、概括性
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考题 表象的可操作性可以通过实验加以证明，如库珀和谢帕德所做的（）A、表象操作实验B、心理操作实验C、表象运动实验D、心理旋转实验
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考题 多选题记忆表象是头脑中出现的过去经验过但现在不在眼前的事物的形象，它具有（）特性A直观性B概括性C可操作性D抽象性
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考题 单选题表象可以为想象提供素材是因为表象具有（）A 直观形象性B 片断不稳定性C 可操作性D 概括性
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考题 单选题表象的形象可以在人们的头脑中放大、缩小或翻转，这种特性称为表象的（　　）。A 直观形象性B 联想性C 可操作性D 创造性
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考题 多选题表象的形象可以在头脑里放大、缩小、翻转的特性（）。A叫心理旋转B叫表象的可操作性C使表象可以成为想象的素材D就是一种形象思维的过程
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考题 单选题下列对表象的描述，错误的是（）。A 表象是人们在头脑中出现的关于事物的形象B 表象的特征有直观性、新颖性、概括性C 表象一般具有可操作性D 表象为概念的形成提供了感性的基础E 表象能够促进问题解决
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考题 单选题表象的形象在头脑中可以放大、缩小、翻转的特性叫表象的（）A 翻转B 运动性C 可操作性D 灵活性
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