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幼儿自我体验的发展始于 __________ 周岁左右。这个时期的孩子会用语言表达自己内心的世界。


参考答案

参考解析
解析:4
更多 “幼儿自我体验的发展始于 __________ 周岁左右。这个时期的孩子会用语言表达自己内心的世界。 ” 相关考题
考题 幼儿自我意识教育活动目标的规定是() A、引导幼儿初步了解有关自己成长的最基本的知识B、初步培养幼儿的自信心、自尊心及独立性,以及最基本的自我控制和应变能力C、引导幼儿正确认识自己,能够进行准确的自我评价D、学会用恰当的方法表达自己的爱好、需求、情绪和情感

考题 “体会学生的内心世界,有如自己的内心世界一般,永不失掉‘有如’这个质素——这就是同感”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 自我体验是准备成为治疗师的专业人员提高对自我的认识,得到成长的重要途径。下列关于自我体验的目的,不正确的是( )A、帮助受训的治疗师去评估自己踏人心理治疗领域的动机B、探讨自己的价值观、需求、态度及人生经验C、改变目前的生活状况D、解决自己的内心冲突或心理创伤E、体会作为来访者、患者的内心感受

考题 中国现代散文独语体力图拉开与日常语境的距离,以自我观照的内敛方式强化自己内心的孤独感和荒凉感,表达一种个体面对世界的生命体验,具有封闭性和自我指涉性特征。() 此题为判断题(对,错)。

考题 共情是指由他人体验自己内心世界的能力。()

考题 孩子会用我这个词就标志自我意识的发生。

考题 按照罗杰斯的观点,共情是体验别人内心世界,就好像那是自己的内心世界一样的能力。

考题 大学生可以通过提高自我控制能力.勇于接受挑战和学会用发展的眼光看待自己来使自己做的更好。

考题 自我意识觉醒的显著特点包括()A、独立性较大的发展B、强烈的“成人感C、关注自己的内心世界D、关注自己的存在价值

考题 幼儿期自我意识的发展主要表现在()。A、自我体验B、自我控制C、自我转化D、自我评价

考题 是否接纳自己是能否发展健康的自我体验的关键和核心。

考题 儿童有独立的自我评价,且自我评价的稳定性逐渐增强,开始于()A、幼儿园时期B、小学时期C、初中时期D、高中时期

考题 就整个世界而言,人类有意识的外出旅行活动始于()时期。并在()时期得到了迅速的发展。

考题 自我意识是人格的核心,它是指人对自己、对自己与周围世界关系的认识和体验。

考题 幼儿美术活动的主要目的是让孩子( )。A、掌握美术活动的技能技巧B、画得更像、更好C、自由地表达自己对世界的认识和内心的情感体验D、拓展绘画能力

考题 自我意识是人对自己以及自己与客观世界关系的一般意识,它具有复杂的心理结构.包括()A、自我认识B、自我体验C、自我调控D、自我批评E、自我接受

考题 幼儿音乐活动的主要目的是让孩子( )。A、成为音乐人才打基础B、掌握音乐活动的技能技巧C、唱得更好,跳得更美D、自由表达自己对世界的认识和内心的情感体验

考题 幼儿自我意识的发展主要包括哪些方面()。A、自我评价B、自我体验C、自我批评D、自我控制

考题 单选题自我认同感的发展始于:()A 婴幼儿时期B 少年时期C 青春期

考题 判断题按照罗杰斯的观点,共情是体验别人内心世界,就好像那是自己的内心世界一样的能力。A 对B 错

考题 单选题自我体验是准备成为治疗师的专业人员提高对自我的认识,得到成长的重要途径。下列关于自我体验的目的,不正确的是()。A 帮助受训的治疗师去评估自己踏人心理治疗领域的动机B 探讨自己的价值观、需求、态度及人生经验C 改变目前的生活状况D 解决自己的内心冲突或心理创伤E 体会作为来访者、患者的内心感受

考题 多选题学龄前期儿童已经逐渐从以自我为中心,学会区分他人与自我。通过在环境中与他人进行互动,自我意识得到发展,学龄前期儿童的自我意识主要由以下几个方面的因素构成()。A自我识别,在看到自己照片的时候会微笑,把自己和拥有的物品联系在一起B自我评价,开始能够对自己做出简单评价,随着年龄的增长,简单评价会发展为多方面的、抽象的评价C自我体验,孩子有了更多关于自我的情绪感受,包括嫉妒、内疚等D自我控制,开始时孩子会以自言自语即发声思维对自己的行为发出各种指令,随着思维能力的发展,孩子的坚持性和自制力会大大提高E自我抽象,孩子开始思考自己的行为正确与否

考题 单选题儿童有独立的自我评价,且自我评价的稳定性逐渐增强,开始于()A 幼儿园时期B 小学时期C 初中时期D 高中时期

考题 单选题幼儿期自我评价、自我体验及自我控制主要表现出(  )。A 幼儿自我意识的发展情况B 幼儿高级情感的发展情况C 幼儿意志力的发展情况D 幼儿道德感的发展情况

考题 判断题孩子会用我这个词就标志自我意识的发生。A 对B 错

考题 多选题幼儿自我意识的发展主要包括哪些方面()。A自我评价B自我体验C自我批评D自我控制

考题 多选题幼儿期自我意识的发展主要表现在()。A自我体验B自我控制C自我转化D自我评价