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社会交换论者将爱情发展划分为( )等阶段。
(A)取样与评估 (B)互惠
(C)承诺 (D)制度化


参考答案

参考解析
解析:
更多 “社会交换论者将爱情发展划分为( )等阶段。 (A)取样与评估 (B)互惠 (C)承诺 (D)制度化” 相关考题
考题 根据小组发展的过程,可以将社会小组工作划分为小组筹建、开始阶段、中期阶段和结束阶段等四个时期。() 此题为判断题(对,错)。

考题 社会交换论者将爱情发展大致划分为( )等阶段。A.取样与评估B.互惠C.承诺D.制度化

考题 ()则认为发展是一连串的突变,每一次突变后,儿童将进入一个新的、更高的层次。 A阶段论者B节点论者C分层论者D连续论者

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考题 在社会交换论者看来,爱情发展阶段不包括( )。A.取样与评估B.互惠C.承诺D.稳定交往

考题 交换理论指爱情发展大致要经历()、互惠、承诺、制度化四个阶段。

考题 择偶的交换理论认为,爱情的发展所经历的四个阶段是()。A、取样与评估B、互惠C、承诺D、制度化

考题 交换理论认为爱情发展大致经历了4个阶段()。

考题 大卫·毫将西方社会工作理论发展划分为哪几个阶段?

考题 交换理论指爱情发展大致要经历();()、承诺、制度化四个阶段。

考题 根据交换理论,爱情发展大致经过取样与评估和()的四个阶段。A、做出决定B、制度化C、互惠D、承诺

考题 孔德以人类心智的发展为标准,将社会划分为哪几个阶段:()A、军事阶段B、神学阶段C、形而上学阶段D、后工业阶段E、科学阶段

考题 电话交换技术的发展大致可划分为()、()、()、()、()等发展阶段。

考题 从幼儿社会性行为的发展来看,可以将幼儿游戏的发展分为四个阶段,即__________、__________、__________、__________。

考题 信息社会以“信息社会指数”(ISI)作为阶段划分的标准,可以将信息社会的发展过程划分为两大阶段:准备阶段和()。A、起步阶段B、转型阶段C、发展阶段D、成熟阶段

考题 社会交换论者将爱情发展划分为()等阶段。A、取样与评估B、互惠C、承诺D、制度化

考题 皮亚杰将儿童心理发展划分为()等阶段。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

考题 问答题简述爱情发展阶段的社会交换论观点。

考题 填空题电话交换技术的发展大致可划分为()、()、()、()、()等发展阶段。

考题 单选题信息社会以“信息社会指数”(ISI)作为阶段划分的标准,可以将信息社会的发展过程划分为两大阶段:准备阶段和()。A 起步阶段B 转型阶段C 发展阶段D 成熟阶段

考题 多选题皮亚杰将儿童心理发展划分为()等阶段。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

考题 单选题在社会交换论者看来,爱情发展阶段不包括(  )。(2004年6月三级真题)A 取样与评估B 互惠C 承诺D 稳定交往

考题 问答题大卫·毫将西方社会工作理论发展划分为哪几个阶段?

考题 填空题交换理论指爱情发展大致要经历();()、承诺、制度化四个阶段。

考题 多选题社会交换论者将爱情发展划分为()等阶段。A取样与评估B互惠C承诺D制度化

考题 多选题根据交换理论,爱情发展大致经过取样与评估和()的四个阶段。A做出决定B制度化C互惠D承诺

考题 填空题交换理论指爱情发展大致要经历()、互惠、承诺、制度化四个阶段。

考题 填空题交换理论认为爱情发展大致经历了4个阶段()。