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当测验用来做取舍的依据时，用其正确的比例作为效度指标的方法是（）。

A.相关法
B.命中率法
C.区分法
D.因素分析法

参考答案

参考解析
解析：命中率法是当测验用来做取舍的依据时，用其正确决定的比例作为效度指标的一种方法。因此本题选B。
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考题 影响效度的因素有以下哪些选项() A测验本身的因素B测验的实施中因素C统计方法D效标的性质
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考题 当测验用来做取舍的依据时,用其正确的比例作为效度指标的方法是命中率法。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 关于效度，以下说法正确的是A、测验项目质量和数量影响效度B、被试心身状态和样本团体的特点影响效度C、施测过程影响效度D、效标的效度以及测验分数和效标的关系类型影响效度E、以上都是
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考题 效标关联效度又称为实证效度，它是测验分数与作为效标的另一独立测验结果之间的一致程度。()
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考题 命中率法是当测验用来做取舍的依据时，用其正确决定的比例作为效度指标的一种方法。命中的情况是指（ ）。A．预测成功而且实际也成功B．预测成功但实际上失败C．预测失败而事实上成功D．预测失败且实际上也失败
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考题 如果某测验的效度是0.70，则在测验中无法做出正确预测的比例是( )。A．0.30B．0.51C．0.49D．0.70
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考题 效度系数的实际意义常常以决定系数来表示，如测验的效度是0.80，则测验可以正确预测或解释的效标的方差可占效标总方差的( )。(A)36%(B)46%(C)56%(D)64%
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考题 效度系数的实际意义常常以决定系数来表示，如测验的效度是0. 80，则测验 正确解释的效标的方差占总方差的比例是（ ）。 (A) 36% (B) 46% (C) 56% (D) 64%
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考题 如测验的效度是0.80，则该测验能够正确解释的效标的方差占总方差的比例是( )。单选A. 0.8 B. 0.46 C. 0.2 D. 0.64
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考题 命中率法是当测验用来做取舍的依据时，用其正确决定的比例作为效度指标 的一种方法。命中的情况是指（ ）。 (A)预测成功而且实际也成功 （B)预测成功但实际上失败 (C)预测失败而事实上成功 （D)预测失败而且实际上也失败
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考题 如测验的效度是0.80，则该测验能够正确解释的校标的方差占总方差的比例是（）。 A、80％ B、46％ C、20％ D、64％
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考题 当测验用来做取舍的依据时，用其正确决定的比例作为效度指标的方法是()。 (A)相关法 (B)区分法 (C)命中率法.(D)因素分析法
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考题 当测验用来做取舍的依据时，用其正确的比例作为效度指标的方法是( )。单选A. 相关法 B. 区分法 C. 命中率法 D. 因素分析法
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考题 如测验的效度是0.80，则该测验能够正确解释的效标的方差占总方差的比例是( )。 (A)80% (B)46% (C)20% (D)64%
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考题 可以作为构思效度的测验内比较方法包括( )多选A. 测验的内容效度 B. 测验的相容效度 C. 测验的内部一致性指标 D. 分析被试对题目的反应特点
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考题 可以作为构思效度的测验内比较方法包括（ ）。 (A)测验的内容效度 （B)测验的相容效度 (C)测验的内部一致性指标 （D)分析被试对题目的反应特点
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考题 效度系数的实际意义常常以决定系数来表示，如测验的效度是o.80，则测验可以正确预测或解释的效标的方差可占效标总方差的（）。A、36%B、46%C、56%D、64%
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考题 关于效度的定义，正确的是（）。A、效度反映测验的一致性程度B、效度是指测验能够准确测量其所要测量的东西的程度C、效度是评价测验的可靠性的指标D、效度是反映测验的有效性的指标
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考题 建立效标关联效度的最常用方法是关联法，即求测验分数与效标测量间的相关系数，其方法有（）。A、内容效度B、预测效度C、同时效度D、目标效度
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考题 效度系数的实际意义常常以决定系数来表示，如测验的效度是0.80，则测验正确解释的效标的方差占总方差的比例是（）。A、36%B、46%C、56%D、64%
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考题 命中率法是当测验用来做取舍的依据时，用其正确决定的比例作为效度指标的一种方法。命中的情况是指（）。A、预测成功而且实际也成功B、预测成功但实际上失败C、预测失败而事实上成功D、预测失败而且实际上也失败
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考题 下列有关“效度”概念的描述正确的选项是（）A、效度是指某研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度B、当研究工具越能准确反映被研究对象的真实情况时，其效度就越高C、效度大于0.5时，则认为研究工具的质量较好D、稳定性，内在一致性和可重复性是效度的3个主要特征E、效度是用来反映研究工具好坏的一个指标
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考题 效标的性质会影响测验的效标关联效度。
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考题 多选题关于效度的定义，正确的是（）。A效度反映测验的一致性程度B效度是指测验能够准确测量其所要测量的东西的程度C效度是评价测验的可靠性的指标D效度是反映测验的有效性的指标
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考题 单选题效度系数的实际意义常常以决定系数来表示，如测验的效度是0.80，则测验正确解释的效标的方差占总方差的比例是（）。A 36%B 46%C 56%D 64%
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考题 单选题关于效度，以下说法正确的是（）。A 测验项目质量和数量影响效度B 被试心身状态和样本团体的特点影响效度C 施测过程影响效度D 效标的效度以及测验分数和效标的关系类型影响效度E 以上都是
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考题 单选题关于效度，以下说法哪项正确?（　　）A 效标的效度以及测验分数和效标的关系类型影响效度B 测验项目质量和数量影响效度C 施测过程影响效度D 被试心身状态和样本团体的特点影响效度E 以上都是
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考题 单选题在完成测验之后，需要将测验分数报告给当事人，使其了解自己的情况，所以结果的解释尤其重要，即如何使分数具有意义，并且如何将有意义的信息传达给当事人。效度是指测量的有效性，即一个测验对它所要测量的特质准确测量的程度。下列关于效度的说法中，不正确的是（）。A 在测量学中，效度的定义是与测量目的无关的变异与实测值变异之比B 效度可分为内容效度、构想效度和效标效度三种C 内容效度具有可靠的数量指标，因而各测验间的相互比较容易D 构想效度是指测验对理论上的构想或特质的测量程度E 效标效度是指测验分数与效标的关系，因此又称实证效度
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