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教科书的编排方式主要有两种，通常采取的方式有（ ）式和（ ）式。
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考题
在小学教学教科书中，“统计与概率”这一内容按照由浅入深、由易到难的方式编排，使关键概念和基本原理得以重复出现，逐步扩展，这种教材编写方式属于（ ）。
A.单一式 B.直线式
C.活动式 D.螺旋式
考题
学科课程标准和教科书的编排通常有两种方式。其中一门学科的安排在教学过程中重复出现、加深。这属于( )的教学编排方式，这种方式比较符合学生认识发展规律。A.铺垫式
B.平行式
C.直线式
D.螺旋式
考题
填空题（2015福建）在我国学科课程标准和教科书的编排通常采取直线式和( )。
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