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学校教育系统形成于( )。

A.19世纪末
B.20世纪初
C.19世纪初
D.20世纪末

参考答案

参考解析
解析:19 世纪末,学校教育系统基本形成。
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考题 严格意义上的学校教育系统基本形成于 ( )A、 18世纪下半期B、 19世纪上半期C、 19世纪下半期D、 20世纪上半期

考题 在世界范围内,严格意义上的学校教育系统基本形成于( )A 18世纪上半期B 18世纪下半期C 19世纪上半期D 19世纪下半期

考题 严格意义上的学校教育系统在17世纪下半期已经基本形成。( )

考题 学校产生的重要标志是( )。A.生产力的发展和奴隶制国家的形成B.体脑分工和专职教师的出现C.文字的产生和应用D.学校教育系统的形成

考题 地理教育系统包括()。 A.地理教育系统的形成、发展B.地理教育系统形成与发展的宏观社会环境C.学校地理教育的地位和功能D.地理教育过程的内涵与外延E.学校地理课程、教材、教学方法

考题 建立学校、家庭、社会三结合的教育体系,有利于形成()。A、教育系统B、教育集团C、教育合力D、教育网络

考题 学校体系是指学校教育系统各个层次之间的关系和相互作用的形成,其构成成分为()。 A、学前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育

考题 我国古代的学校教育制度主要由( )构成。A.书院教育系统 B.小学教育系统 C.私学教育系统 D.官学教育系统

考题 教育制度形成的标志是( ) A.教育实体的出现 B.学校的出现 C.学校教育系统的形成 D.大学的出现

考题 我国古代的学校教育制度主要 有( )、私学教育系统和书院教育系统构成。

考题 英国现行学制可分为二个系统,即()。A学前教育系统B公共教育系统C高等教育系统D基础教育系统E独立学校系统

考题 普通职业学校教育系统包括初等、中等、高等职业教育系统。

考题 各国的学校教育系统基本形成于()A、19世纪末B、18世纪末C、20世纪末D、17世纪末

考题 各国的学校教育系统基本形成于:()。

考题 教育制度化的形成是以( )为标志的。A、高等教育B、中等教育C、成人教育D、学校教育系统

考题 简述现代学校教育系统的类型。

考题 制度化教育或正规教育形成的主要标志是近代的( )A、特殊教育系统B、职业教育系统C、学校教育系统D、社会教育系统

考题 18一19世纪的西欧,在社会政治.经济发展及特定历史文化背景下,逐渐形成了带有等级特权痕迹的双轨学制。其“双轨”是指()A、公立学校系统与私立学校系统B、职业学校系统与普通学校系统C、大学一中学系统与小学一初等职业学校系统D、义务教育系统与非义务教育系统

考题 非制度化教育所推崇的理想是( )A、教育不应再限于学校的围墙之内B、学校教育系统的形成C、形成系统的各级各类学校D、形成实体化的教育

考题 判断题普通职业学校教育系统包括初等、中等、高等职业教育系统。A 对B 错

考题 单选题18一19世纪的西欧,在社会政治.经济发展及特定历史文化背景下,逐渐形成了带有等级特权痕迹的双轨学制。其“双轨”是指()A 公立学校系统与私立学校系统B 职业学校系统与普通学校系统C 大学一中学系统与小学一初等职业学校系统D 义务教育系统与非义务教育系统

考题 判断题严格意义上的学校教育系统在17世纪下半期已经基本形成。A 对B 错

考题 单选题各国的学校教育系统基本形成于()A 19世纪末B 18世纪末C 20世纪末D 17世纪末

考题 填空题各国的学校教育系统基本形成于:()。

考题 多选题英国现行学制可分为二个系统,即()。A学前教育系统B公共教育系统C高等教育系统D基础教育系统E独立学校系统

考题 单选题非制度化教育所推崇的理想是( )A 教育不应再限于学校的围墙之内B 学校教育系统的形成C 形成系统的各级各类学校D 形成实体化的教育

考题 单选题制度化教育或正规教育形成的主要标志是近代的( )A 特殊教育系统B 职业教育系统C 学校教育系统D 社会教育系统