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要解决我国学校班级管理中存在的问题,必须建立以( )为本的班级管理新机制。

A.学生 B.教师
C.班主任 D.班干部


参考答案

参考解析
解析:要解决我国学校班级管理中存在的问题,必须建立以学生为本的班级管理新机制,尊重 学生的人格和主体性,充分发挥学生自身的聪明才智,发扬学生在班级自我管理中的主人翁精神, 强调师生合作、生生合作。
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考题 怎样建立以学生为本的班级管理新机制?

考题 在班级管理中,只有确立教师的主体地位,才能从根本上解决班级管理中存在的问题。( )

考题 建立以人为本的班级管理机制,应该①以满足学生的____________为目的,②确立学生在班级中的___________地位,③训练学生___________管理班级的能力。

考题 当前班级管理中存在的问题及解决方式是什么?

考题 论述建立以学生为本的班级管理新机制的要求。

考题 班级管理应该以学生为核心,建立以学生为本的班级管理机制:( )。

考题 从根本上解决班级管理中存在的问题就必须做到( )A.以满足学生的发展为目的 B.实现教学目标,提高学习效率 C.有目的地训练学生进行班级管理的能力 D.确立学生在班级中的主体地位

考题 试述我国班级管理中存在的问题及解决策略。

考题 建立以学生为本的班级管理机制应做到( )。 A.以满足学生的发展需要为目的 B.建立班级管理制度 C.确立学生在班级中的主体地位 D.加强班主任对班级的管理 E.训练学生自我管理班级的能力

考题 如何建立以生为本的班级管理机制?

考题 建立以人为本的班级管理的机制,应该以满足学生的( )为目的;确立学生在班级中的( )地位;训练学生( )管理班级的能力。

考题 为提高班级民主管理,应建立以()为本的班级管理机制。A、教师B、学生C、学习D、活动

考题 试述当前我国学校班级管理中存在的问题及解决策略。

考题 简述当前班级管理中存在的主要问题及解决策略。

考题 现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级管理机制。

考题 当前我国班级管理中存在哪些问题?有何解决策略?

考题 联系实际谈谈我国学校班级管理中存在的问题及如何解决这些问题。

考题 建立以学生为本的班级管理机制需要做到()A、以满足学生的发展需要为目的B、确立学生在班级中的主体地位C、训练学生自我管理班级的能力D、建立班级管理制度E、减弱班主任的领导

考题 单选题为提高班级民主管理,应建立以()为本的班级管理机制。A 教师B 学生C 学习D 活动

考题 问答题联系实际谈谈我国学校班级管理中存在的问题及如何解决这些问题。

考题 问答题试述当前我国学校班级管理中存在的问题及解决策略。

考题 判断题现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级管理机制。A 对B 错

考题 问答题简述建立以学生为本的班级管理新机制的要求。

考题 问答题当前班级管理中存在的问题及解决方式是什么?

考题 多选题建立以学生为本的班级管理机制需要做到()A以满足学生的发展需要为目的B确立学生在班级中的主体地位C训练学生自我管理班级的能力D建立班级管理制度E减弱班主任的领导

考题 多选题针对当前我国学校班级管理中存在的问题,主要的解决策略有( )A加强班主任的管理地位B以满足学生的发展为目的C确立学生在班级中的主体地位D有目的地训练学生进行班级管理的能力

考题 问答题当前我国班级管理中存在哪些问题?有何解决策略?