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“不以分数作为评价学生的唯一标准”，这是《中小学教师职业道德规范》中关于( )方面对教师的具体要求。
A.关爱学生
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.为人师表
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.为人师表
参考答案
参考解析
解析：《中小学教师职业道德规范》中，对教书育人的具体要求是：遵循教育规律，实施素质教育;循循善诱，诲人不倦，因材施教;培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展;不以分数作为评价学生的唯一标准。
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考题
明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是 ( )A．1984年《中小学教师职业道德要求》（试行）B．1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C．1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D．2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
考题
“遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱、诲人不倦、因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”这是指《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中的（ ）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.为人师表
考题
班主任沈老师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这有违现行《中小学教师职业道德规范》要求教师（ ）。A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.教书育人
考题
对教师"教书育人"的具体要求是（）A、遵循教育规律，实施素质教育B、循循善诱，诲人不倦，因材施教C、培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展D、不以分数作为评价学生的唯一标准
考题
明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是（）。A、1984年《中小学教师职业道德规范》（试行）B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
考题
明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是（）。A、1984年颁布的《中小学教师职业道德要求（试行草案）》B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
考题
在我国颁布的四个关于中小学教师职业道德规范的文件中，明确提出"关爱学生"的文件是（）。A、1984年颁布的《中小学教师职业道德要求》（试行）B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
考题
单选题《中小学职业道德规范》中规定，教师要“教书育人……因材施教。”下列不符合该项规定的行为是（）A
不以分数作为评价学生的唯一标准B
既然他学习不好，就劝他退学，早日走上社会锻炼锻炼C
承认并尊重学生的个性差异D
用发展的眼光来发现学生的闪光点，而不是两眼只盯着分数这一个标准
考题
多选题对教师"教书育人"的具体要求是（）A遵循教育规律，实施素质教育B循循善诱，诲人不倦，因材施教C培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展D不以分数作为评价学生的唯一标准
考题
单选题有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评优推先的唯一标准，这违反了《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中的( )。A
爱国守法B
教书育人C
关爱学生D
爱岗敬业
考题
单选题明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是（）。A
1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)B
1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C
1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D
2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
考题
单选题班主任沈老师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这有违现行《中小学教师职业道德规范》要求教师()。A
爱国守法B
爱岗敬业C
关爱学生D
教书育人
考题
单选题（2015山东济南）2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中明确禁止的教师行为是()。A
不得严厉批评学生B
不得进行家教服务C
不得顶撞家长D
不得以分数作为评价学生的唯一标准
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