网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
用于分析过程不合格品率波动状况的图形是( )。
A．
B．
C．
D．
参考答案
更多 “ 用于分析过程不合格品率波动状况的图形是( )。A．B．C．D． ” 相关考题
考题
分析用控制图主要分析内容有( )。A．该过程的不合格品率B．该过程的能力指数是否符合规定要求(也称技术稳态)C．所分析的过程是否处于统计控制状态(也称统计稳态)D．所分析的过程是否满足顾客要求E．分析过程的合格品率
考题
听力原文：过程能力指数越高，说明控制能力越强，合格品率越高。关于过程能力指数与产品质量的关系，表述正确的是( )。A．过程能力指数越低，不合格品率越高B．过程能力指数越低，不合格品率越低C．过程能力指数越高，合格品率越低D．过程能力指数越高，合格品率越高E．过程能力指数与产品质量无关
考题
关于不合格品率控制图的说法，正确的有（ ）。A.子组大小可以不相等B.子组大小相等时控制限为凹凸状，无法判异C.多用于控制产品外观瑕疵点的变化D.用于分析过程不合格品率的波动E.理论基础是指数分布
考题
利用过程能力指数可以( )。A.实时监护过程随时间的波动状况B.计算过程的不合格品率S
利用过程能力指数可以（ ）。A.实时监护过程随时间的波动状况B.计算过程的不合格品率C.分析不稳定过程的加工质量D.衡量稳定过程满足技术要求的能力E.分析过程的异常因素
考题
.在施工质量管理的工具和方法中，直方图一般用来（ ）。
A.了解产品质量的波动情况
B.掌握质量特性的分布规律，对质量状况进行分析判断
C.估算施工生产过程总体的不合格品率，评价过程能力
D.影响质量主次因素
E.找出影响质量问题的主要因素
考题
从广义上讲，质量检验的预防功能是指（ ）。[2008年真题]
A.通过对生产不合格品的作业人员的处罚，警示其不要再出废品
B.通过对不合格品的统计，分析产品质量情况
C-分析质量检验数据，找出质量波动的规律，采取措施保持波动不超出规定范围
D.通过对发生不合格品的设备性能进行改进，防止不合格品再发生
考题
从广义上讲，质量检验的预防功能是指（ ）。
A.通过对生产不合格品的作业人员的处罚，警示其不要再出废品
B.通过对不合格品的统计，分析产品质量情况
C.分析质量检验数据，找出质量波动的规律，采取措施保持波动不超出规定范围
D.通过对发生不合格品的设格性能进行改进,防止不合格品再发生
考题
下列有关波动率的分析，正确的是（）。A、在震荡过程中波动率较低，预示着行情可能要出现转折B、在震荡过程中波动率较高，预示着行情可能要出现转折C、下跌过程中波动率较低常常预示着下跌见底D、下跌过程中波动率较高常常预示着下跌见底
考题
通过直方图的观察与分析，可以（）。A、了解产品质量的波动情况，掌握质量特性的分布规律，对质量状况进行分析判断B、估算施工生产过程总体的不合格品率，评价过程能力等C、按不合格点的内容分类，可以分析出造成质量问题的薄弱环节D、按生产作业分类，可以找出生产不合格品最多的关键过程
考题
利用一次抽样方案(80，0)对某工序生产的产品进行连续验收，并记录了每批产品样本中出现的不合格品数，利用多批检验记录可以用来（）。A、判断下批产品是否接收B、分析过程不合格品率的波动情况C、估计过程平均不合格品率D、分析产品主要质量问题E、分析产生产品质量问题的主要原因
考题
多选题分析用控制图主要分析内容有（ ）。A该过程的不合格品率B该过程的能力指数是否满足要求（也称技术稳态）C所分析的过程是否处于统计控制状态（也称统计稳态）D所分析的过程是否满足顾客要求E分析过程的合格品率
考题
单选题过程能力指数与产品质量的关系，正确的是( )。A
过程能力指数越高，合格品率越高B
过程能力指数越低，不合格品率越低C
过程能力指数越高，合格品率越低D
过程能力指数越低，合格品率越高
考题
单选题已知原假设H0：某生产过程的不合格品率不超过p0，备择假设H1：某生产过程的不合格品率超过p0，则第二类错误（存伪错误）指的是（）。A
该过程生产的不合格品率超过p0，但认为不超过p0B
该过程生产的不合格品率超过p0，但也认为超过p0C
该过程生产的不合格品率实际不超过p0，但也认为不超过p0D
该过程生产的不合格品率实际上不超过p0，但认为超过p0
考题
多选题排列图可以形象、直观地反映主次因素，其主要应用包括（）A按生产作业分类，可以找出生产不合格品最多的关键过程B按生产班组或单位分类，可以分析比较各单位技术水平和质量管理水平C按不合格品的内容分类，可以分析出造成质量问题的薄弱环节D用于判断生产过程的质量状况和能力E可以用于成本费用分析、安全问题分析等
考题
多选题通过直方图的观察与分析，可以（）。A了解产品质量的波动情况，掌握质量特性的分布规律，对质量状况进行分析判断B估算施工生产过程总体的不合格品率，评价过程能力等C按不合格点的内容分类，可以分析出造成质量问题的薄弱环节D按生产作业分类，可以找出生产不合格品最多的关键过程
考题
多选题利用一次抽样方案(80，0)对某工序生产的产品进行连续验收，并记录了每批产品样本中出现的不合格品数，利用多批检验记录可以用来( )。A判断下批产品是否接收 B分析过程不合格品率的波动情况C估计过程平均不合格品率 D分析产品主要质量问题E分析产生产品质量问题的主要原因
热门标签
最新试卷
