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药历的作用是
A:药师进行规范化药学服务的具体体现
B:保证患者用药安全、有效、经济，便于药师开展药学服务
C:促进新药的推广
D:建立患者的用药档案
E:使患者更多地了解用药禁忌
B:保证患者用药安全、有效、经济，便于药师开展药学服务
C:促进新药的推广
D:建立患者的用药档案
E:使患者更多地了解用药禁忌
参考答案
参考解析
解析：
更多 “药历的作用是A:药师进行规范化药学服务的具体体现B:保证患者用药安全、有效、经济，便于药师开展药学服务C:促进新药的推广D:建立患者的用药档案E:使患者更多地了解用药禁忌” 相关考题
考题
下列有关药历的叙述，正确的是()。A.与病历相同，是由医师填写B.药历是药师为患者建立的用药档案C.药历是患者病危抢救时的用药记录D.可用作患者退药的唯一依据E.不能干预医师的药物治疗方案
考题
下列关于药历的说法，正确的是()。A.药历可客观记录患者用药史B.是药师以药物治疗为中心，发现、分析和解决药物相关问题的技术档案C.是开展个体化药物治疗的重要依据D.书写药历要客观真实地记录药师实际工作的具体内容、咨询的重点及相关因素E.药历的内容应该完整、清晰、易懂，并用判断性的语句
考题
药物治疗的质量管理主要由A、调剂差错防范、药历分析及其管理等三部分内容组成B、调剂差错防范、病历分析与药历管理、药物相互作用及管理等三部分内容组成C、病历分析、药历管理、药物相互作用三部分内容组成D、药历管理、药物相互作用及其管理三部分内容组成E、调剂差错防范、药物相互作用及其管理三部分内容组成
考题
药物治疗质量管理的内容包括A.调剂差错防范、药历分析及其管理B.调剂差错防范、病历分析与药历管理、药物相互作用及管理C.病历分析、药历管理、药物相互作用D.药历管理、药物相互作用及其管理E.调剂差错防范、药物相互作用及其管理
考题
以下有关药历的说法正确的是A:是执业药师为参与药物治疗和实施药学服务而为医护人员建立的用药档案B:是执业药师以药物治疗为中心，发现、分析和解决药物相关问题的技术档案C:是开展个体化药物治疗的重要依据D:药历内容应完整、清晰、需用判断性语句E:书写药历要客观真实
考题
关于教学药历的说法不正确的是：（）A、书写教学药历能积累临床经验B、教学药历是临床药师的日常医疗记录文书，是为患者进行个体化药物治疗的重要依据C、书写教学药历能锻炼书面表达能力D、教学药历是临床药师在见习、实习和毕业后规范化培养阶段所写的大药历
考题
下列关于药历的叙述不正确的是（）A、书写药历是药师进行规范化药学服务的具体体现B、TITRS药历是美国绝大多数药师采用的一种格式C、药历是药师为参与药物治疗和实施药学服务而为患者建立的用药档案D、药历源于病历，但又有别于病历E、药历记录药师实际所做的具体工作内容、咨询的重点及相关因素
考题
单选题下列关于药历的叙述不正确的是（）A
书写药历是药师进行规范化药学服务的具体体现B
TITRS药历是美国绝大多数药师采用的一种格式C
药历是药师为参与药物治疗和实施药学服务而为患者建立的用药档案D
药历源于病历，但又有别于病历E
药历记录药师实际所做的具体工作内容、咨询的重点及相关因素
考题
单选题关于教学药历的说法不正确的是：（）A
书写教学药历能积累临床经验B
教学药历是临床药师的日常医疗记录文书，是为患者进行个体化药物治疗的重要依据C
书写教学药历能锻炼书面表达能力D
教学药历是临床药师在见习、实习和毕业后规范化培养阶段所写的大药历
考题
多选题以下有关药历的说法正确的是（ ）。A是执业药师为参与药物治疗和实施药学服务而为医护人员建立的用药档案B是执业药师以药物治疗为中心，发现、分析和解决药物相关问题的技术档案C是开展个体化药物治疗的重要依据D药历内容应完整、清晰、需用判断性语句E书写药历要客观真实
考题
填空题药历包含的内容有（）。
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