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某学校一个教师可以讲授多门课程,一门课程 也可以由多个教师讲授,则教师与课程之间的关系类型为()。
A 一对一联系
B 一对多联系
C 多对多联系
D 无联系
参考答案
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考题
“教师”实体和“课程”实体之间具有“讲授”关系;每位教师可以讲授1至4门课程,每门课程可由1至3位教师讲授;“教师”和“课程”之间的联系类型是()
A.多对一B.一对多C.一对一D.多对多
考题
对于课程、教师与参考书3个实体型,如果一门课程可以有若干个教师讲授,使用若干本参考书,而每一个教师只讲授一门课程,每一本参考书只供一门课程使用,则课程与教师、参考书之间的联系是( )。
考题
( 32 ) 设课程和教师是两个实体型 , 如果每一门课程可以由若干位教师讲授 , 每一位教师可以讲授若干门课程,则课程与教师这两个实体型之间的联系是A) 一对一B) 一对多C) 多对多D) 不确定
考题
某学校学生、教师和课程实体对应的关系模式如下:学生(学生号,姓名,性别,年龄,家庭住址,电话)课程(课程号,课程名)教师(职工号,姓名,年龄,家庭住址,电话)如果一个学生可以选修多门课程,一门课程可以有多个学生选修;一个教师只能讲授一门课程,但一门课程可以有多个教师讲授。由于学生和课程之间是一个(16)的联系,所以(17)。又由于教师和课程之间是一个(18)的联系,所以(19)。A.1对1B.1对多C.多对1D.多对多
考题
下题基于如下叙述:关系模式Student(Sno, Sname, Cno, Cname, Grade, Tname, Taddr)的属性分别表示学号、学生姓名、课程号、课程名、成绩、任课教师名和教师地址。其中,一个学生可以选修若干门课程,一个教师可以讲授若干门课程,一门课程可以由若干教师讲授,一个学生选修一门课程时必须选定讲授课程的教师,教师不会重名。关系模式Student的规范化程度最高达到( )。A.1NFB.2NFC.3NFD.BCNF
考题
-个教师可讲授多门课程,-门课程可南多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是( )。A.1:1联系S
-个教师可讲授多门课程,-门课程可南多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是( )。A.1:1联系B.1:m联系C.m:1联系D.m:n联系
考题
一个教师可讲授多门课程,一门课程可由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是 A.1:1联系SX
一个教师可讲授多门课程,一门课程可由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是A.1:1联系B.1:m联系C.m:1联系D.m:n联系
考题
某高校数据库中,学生S、教师T和课程C的关系模式分别为:s(学号,姓名,性别,家庭住址,电话);T(教师号,姓名,性别,部门,工资):C(课程号,课程名)。假设一个学生可以选择多门课程,一门课程可以由多个学生选择:一个教师可以讲授多门课程,一门课程可以由多个教师讲授。那么,学生“选课”和教师“讲授”课程的联系类型分别为 (60) ;“选课”联系 (61) 。A.1:1,1:nB.1:n,1:nC.n:1. ,n :mD.n:m.n:m
考题
某高校数据库中,学生S、教师T和课程C的关系模式分别为:S(学号,姓名,性别,家庭住址,电话);T(教师号,姓名,性别,部门,工资);C(课程号,课程名)。假设一个学生可以选择多门课程,一门课程可以由多个学生选择;一个教师可以讲授多门课程,一门课程可以由多个教师讲授。那么,学生"选课"和教师"讲授"课程的联系类型分别为(请作答此空);"选课"联系( )。
查询"软件教研室"教师的平均工资、最高与最低工资之间差值的SQL语句如下:
SELECT AVG(工资) As平均工资, ( ) FROM T WHERE 部门= '软件教研室';A.1:1,1:n
B.1:n,1:n
C.n:1,n:m
D.n:m,n:m
考题
某高校数据库中,学生S、教师T和课程C的关系模式分别为:S(学号,姓名,性别,家庭住址,电话);T(教师号,姓名,性别,部门,工资);C(课程号,课程名)。假设一个学生可以选择多门课程,一门课程可以由多个学生选择;一个教师可以讲授多门课程,一门课程可以由多个教师讲授。那么,学生"选课"和教师"讲授"课程的联系类型分别为( );"选课"联系(请作答此空)。
查询"软件教研室"教师的平均工资、最高与最低工资之间差值的SQL语句如下:
SELECT AVG(工资) As平均工资, ( ) FROM T WHERE 部门= '软件教研室';A.需要构建一个独立的关系模式,且主关键字为:学生号
B.需要构建一个独立的关系模式,且主关键字为:学生号,课程号
C.需要构建一个独立的关系模式,且主关键字为:学生号,教师号
D.类型为1:n,所以不需要构建一个独立的关系模式
考题
某高校数据库中,学生S、教师T和课程C的关系模式分别为:S(学号,姓名,性别,家庭住址,电话);T(教师号,姓名,性别,部门,工资);C(课程号,课程名)。假设一个学生可以选择多门课程,一门课程可以由多个学生选择;一个教师可以讲授多门课程,一门课程可以由多个教师讲授。那么,学生"选课"和教师"讲授"课程的联系类型分别为( );"选课"联系( )。
查询"软件教研室"教师的平均工资、最高与最低工资之间差值的SQL语句如下:
SELECT AVG(工资) As平均工资, (请作答此空) FROM T WHERE 部门= '软件教研室';A.MAX(工资)-MIN(工资)AS差值
B.差值AS MAx(工资)-MIN(工资)
C.MAX(工资)-MIN(工资)IN差值
D.差值IN MAX(工资)-MIN(工资)
考题
某高校数据库中,学生S、教师T和课程C的关系模式分别为:S(学号,姓名,性别,家庭住址,电话);T(教师号,姓名,性别,部门,工资);C(课程号,课程名)。假设一个学生可以选择多门课程,一门课程可以由多个学生选择;一个教师只可以讲授一门课程,一门课程可以由多个教师讲授。那么,学生“选课”的关系类型为(请作答此空);教师和课程的关系类型为( );“选课”关系( )。查询“软件教研室”教师的平均工资、最高与最低工资之间差值的SQL话句如下:SELECT AVG(工资)AS平均工资,( )FROM T WHERE部门='软件教研室';A.1:1
B.1:n
C.n:1
D.n:m
考题
某高校数据库中,学生S、教师T和课程C的关系模式分别为:S(学号,姓名,性别,家庭住址,电话);T(教师号,姓名,性别,部门,工资);C(课程号,课程名)。假设一个学生可以选择多门课程,一门课程可以由多个学生选择;一个教师只可以讲授一门课程,一门课程可以由多个教师讲授。那么,学生“选课”的关系类型为( );教师和课程的关系类型为( );“选课”关系( )。查询“软件教研室”教师的平均工资、最高与最低工资之间差值的SQL话句如下:SELECT AVG(工资)AS平均工资,(请作答此空)FROM T WHERE部门='软件教研室';A.MAX(工资)-MIN(工资)AS差值
B.差值AS MAX(工资)-MIN(工资)
C.MAX(工资)-MIN(工资)IN差值
D.差值IN MAX(工资)-MIN(工资)
考题
某高校数据库中,学生S、教师T和课程C的关系模式分别为:S(学号,姓名,性别,家庭住址,电话);T(教师号,姓名,性别,部门,工资);C(课程号,课程名)。假设一个学生可以选择多门课程,一门课程可以由多个学生选择;一个教师只可以讲授一门课程,一门课程可以由多个教师讲授。那么,学生“选课”的关系类型为( );教师和课程的关系类型为( );“选课”关系(请作答此空)。查询“软件教研室”教师的平均工资、最高与最低工资之间差值的SQL话句如下:SELECT AVG(工资)AS平均工资,( )FROM T WHERE部门='软件教研室';A.需要构建一个独立的关系模式,且主关键字为:学生号
B.需要构建一个独立的关系模式,且主关键字为:学生号,课程号
C.需要构建一个独立的关系模式,且主关键字为:学生号,教师号
D.类型为1:n,所以不需要构建一个独立的关系模式
考题
“教师”实体和“课程”实体之间具有“讲授”关系;每位教师可以讲授1至4门课程,每门课程可由1至3位教师讲授;“教师”和“课程”之间的联系类型是()A、多对一B、一对多C、一对一D、多对多
考题
设有如下实体: 学生:学号、单位、姓名、性别、年龄、选修课程名 课程:编号、课程名、开课单位、任课教师号 教师:教师号、姓名、性别、职称、讲授课程编号 单位:单位名称、电话、教师号、教师名 上述实体中存在如下联系: (1)一个学生可选修多门课程,一门课程可为多个学生选修;
(2)一个教师可讲授多门课程,一门课程可为多个教师讲授;
(3)一个单位可有多个教师,一个教师只能属于一个单位。
将该全局E-R图转换为等价的关系模型表示的数据库逻辑结构
考题
单选题学校里一名教师可以讲授多门课程,一门课程又可以由多名教师讲授,教师与课程这两个实体间的联系是属于()联系。A
一对一B
多对一C
一对多D
多对多
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