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李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗恰当得体的一项是( )。 A.同学张华要到外地去上大学,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人,’张华你一人远走他乡要多多珍重啊!” B.同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣的名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!” C.李明和同学一起去春游,面对着满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!” D.李明的同桌张海学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”


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考题 如果跟你关系很好的同学诬陷你偷了他的东西,导致全班同学排挤你,老师也开始不喜欢你了,这个时候你最好的做法是:

考题 :他受几个社会青年________,多次勒索同学钱财。 填入画横线部分最恰当的一项是( )。A.鼓励B.挑拨C.教唆D.教育

考题 9岁学生因上课讲话被教师用胶带封住嘴巴【案例简介】2001年12月19日下午,某小学三(1)班学生在音乐教室里上音乐课。音乐老师丁某弹钢琴时,坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学:“在课堂上不要讲话了,如果谁再讲话,就用胶带纸把他的嘴巴封起来。”但9岁的王同学却没有听丁老师的话,只过了一会儿,又开始自言自语起来。这回,丁老师火了,立刻站起来,走到王同学面前,掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场的所有学生一下子哄堂大笑,而此刻的王同学却大哭起来,但丁老师见状,没有理会,继续上课。就这样,王同学被封住嘴巴上完了大半截音乐课,在同学们的笑声中一路哭回了教室……。

考题 李明认识某公司的董事长冯磊。所以,某公司的董事长冯磊也一定认识李明。与这一推理结构相同的是()。A. 张红和李娜是同事,所以李娜和张红也是同事B. 王翔支持总经理的工作,所以,总经理也一定支持王翔的工作C. 赵青和李新是同学,李新和吴梅是同学,所以赵青和吴梅是同学D. 张风不喜欢小说,《西游记》是小说,所以张风不喜欢《西游记》

考题 李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗恰当得体的一项是( )。A.同学张华要到外地去上大学,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人,’张华你一人远走他 乡要多多珍重啊!”B.同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣的名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有湾儒,往来无白丁’嘛!”C.李明和同学一起去春游,面对着满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!”D.李明的同桌张海学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不熊总是浅尝辄止啊!”

考题 班上同学的业余爱好多种多样,如游泳、武术、桥牌等等。已知:(1)班上陈祥同学和吴凡同学都喜欢围棋;(2)班上有同学喜欢围棋;(3)班上有同学不喜欢围棋。如果以上三句话中只有一句符合事实,那么以下哪项必然为真?( )。 A.陈祥同学和吴凡同学都喜欢围棋 B.陈祥同学和吴凡同学至少有一人喜欢围棋 C.陈祥同学和吴凡同学都不喜欢围棋 D.班上只有少数同学喜欢围棋

考题 约翰喜欢攀岩和射击运动。他的大学同学中没有一个既喜欢攀岩,又喜欢射击,但他所有的中学同学和大学同学都喜欢游泳。 若上述断定为真,以下哪项不可能为真?A. 除攀岩和射击外,约翰也喜欢游泳 B. 约翰所有的同学都喜欢游泳 C. 约翰喜欢的所有运动,他有一位中学同学也都喜欢 D. 约翰喜欢的所有运动,他有一位大学同学也都喜欢

考题 某中学甲班学生中,所有喜欢奥数的同学也都喜欢下围棋。 若以上陈述为真,再加上以下哪项,则可以合乎逻辑地推出:有些喜欢看话剧的同学不喜欢奥数?( )A. 有些喜欢看话剧的同学也喜欢下围棋 B. 有些喜欢奥数的同学不喜欢看话剧 C. 有些不喜欢下围棋的同学喜欢看话剧 D. 有些不喜欢看话剧的同学喜欢下围棋

考题 小明的好朋友都喜欢看导演李某的电影。小明某销售公司的同学都不喜欢导演李某的电影。小红既是小明的同学,也是他的好朋友,小兰是小明的同学但不在该销售公司工作,小宇是小明的同学但不喜欢李某的电影。 根据以上陈述,一定可以得出以下哪项?A. 小兰喜欢导演李某的电影 B. 小宇不在该销售公司工作 C. 小宇在该销售公司工作 D. 小红不在该销售公司工作

考题 从命题“甲班同学不都是喜欢唱歌的”真,可以推知()。A.“甲班同学都不是喜欢唱歌的”假 B.“甲班同学有些不是喜欢唱歌的”真 C.“甲班同学都是喜欢唱歌的”真 D.“甲班同学有些是喜欢唱歌的”假

考题 某日,某小学二:年级学生在学校的音乐教室里上音乐课,音乐老师丁某弹钢琴时,坐在下面的王同学一 直在说话。丁老师开始“警告”王同学:“在课堂上不要讲话了,如果再讲话,就用胶带纸把嘴巴封起来。”但9岁的王同学没有听老师话,又开始自言自语。这回,丁老师火了,立刻站起来,走到王同学跟前,掏出一段 封箱胶带纸贴在了他的嘴上,在场所有的学生一下子哄堂大笑,而此刻的王同学却泪流满面,痛哭不已。 丁老师没有理会,继续上课。就这样,王同学被封住嘴巴上完了音乐课,在同学们的笑声中哭到了下课。 请分析该案例。

考题 阅读下列材料,回答问题。   某日,某小学二年级学生在学校的音乐教室里上音乐课,音乐老师丁某弹钢琴时,坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学:“在课堂上不要讲话了,如果再讲话,就用胶带纸把嘴巴封起来。”但王同学没有听老师话,又开始自言自语。这回,丁老师火了,立刻站起来,走到王同学跟前,掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场所有同学一下子哄堂大笑,而此刻的王同学却泪流满面,痛哭不已。丁老师没有理会,继续上课。就这样,王同学被封住嘴巴上完了音乐课,在同学们的笑声中哭到了下课。   问题:请根据相关知识分析上述案例。

考题 李明是一名八年级的学生,进入中学以后,他说话的声音变化了许多,粗声粗气的,很难听,于是他特别害怕在众人面前讲话,课堂上也很少发言。李明同学的变化大家都看在眼里,于是纷纷帮他出主意、想办法。请在下列主意中帮他选一选,你认为比较可取的是() ①跟自己的生理老师请教,弄清自己声音变化的原因 ②向学校心理咨询室的老师寻求解决自己心理问题的途径和方法 ③干脆就不说话,等同学们的声音都变成这样好了 ④悦纳自己生理上的变化,也能促进自己的心理健康。A、①③B、①②④C、①③④D、②④

考题 李明在校运动会上发现有很多同学不喜欢坐在看台上观看比赛,而是喜欢接近现场,于是一部分同学会选择坐在赛场周围的地上观看比赛,根据这一现象他想为同学们设计一种便携式的小板凳。根据你所学的设计过程,你觉得这位同学首先要做的是() A、解决这个问题是否有价值,这个问题是否已得到解决B、收集设计所需要的信息C、绘制草图D、提出解决问题的多个设想

考题 小明的好朋友都喜欢看导演李某的电影。小明某销售公司的同学都不喜欢导演李某的电影。小红既是小明的同学,也是他的好朋友,小兰是小明的同学但不在该销售公司工作,小宇是小明的同学但不喜欢李某的电影。根据以上陈述,一定可以得出以下哪项?()A、小兰喜欢导演李某的电影B、小宇不在该销售公司工作C、小宇在该销售公司工作D、小红不在该销售公司工作

考题 小鱼特别喜欢上体育课,。有一天他在上体育课时却伤到了同学,原因可能是() ①他穿着牛仔裤和紧身上衣上体育课 ②他戴着手表与同学打篮球 ③他裤子上挂着钥匙 ④他和同学在做游戏时故意碰撞A、①②③B、②③④C、③④D、①③④

考题 在小组交流学习过程中,巡视时发现有些小组存在这样一种情况:某位同学一直在发表观点,其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来,下列措施比较恰当的一项是()。A、顺其自然,不干预他们B、直接制止发言的同学,让其他同学发表C、提示发言的同学不要总是自己讲,让其他同学也发表D、用“你对他的观点有什么看法吗?”等类似问题引导其他同学发言

考题 2001年12月19日下午,某小学三(1)班学生在学校的音乐教室里上音乐课。…… 音乐老师丁某弹钢琴时,坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学:在课堂上不要讲话了,如果再讲话,就用胶带纸把嘴巴封起来。但9岁的王同学没有听老师的话,又开始自言自语。这回,丁老师火了,立刻站起来,走到王同学跟前,掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场所有的学生一下子哄堂大笑,而此刻的王同学却大哭起来,但丁老师见状,没有理会,继续上课。就这样,王同学被封住嘴巴上完了大半截音乐课,在同学们的笑声中一路哭回了教室。学校应该采取何种措施决绝案例中类似事件的发生?

考题 从命题“甲班同学不都是喜欢唱歌的”真,可以推知()。A、“甲班同学都不是喜欢唱歌的”假B、“甲班同学有些不是喜欢唱歌的”真C、“甲班同学都是喜欢唱歌的”真D、“甲班同学有些是喜欢唱歌的”假

考题 班上同学的业余爱好多种多样,如游泳、武术、桥牌等等。已知:(1)班上陈祥同学和吴凡同学都喜欢围棋(2)班上有同学喜欢围棋(3)班上有同学不喜欢围棋如果以上三句话中只有一句符合事实,那么以下哪项必然为真()A、陈祥同学和吴凡同学都喜欢围棋B、陈祥同学和吴凡同学至少有一人喜欢围棋C、陈祥同学和吴凡同学都不喜欢围棋D、班上只有少数同学喜欢围棋

考题 单选题大学的时候,我们班的郑同学对铃声很“敏感”,只要上课的铃声一响,他就开始睡觉,等下课的铃声响起就一定会醒来。这句话的主要意思是(  )。A 郑同学喜欢铃声B 郑同学有上课睡觉的习惯C 郑同学下课不喜欢睡觉D 郑同学听力很好

考题 单选题从命题“甲班同学不都是喜欢唱歌的”真,可以推知()。A “甲班同学都不是喜欢唱歌的”假B “甲班同学有些不是喜欢唱歌的”真C “甲班同学都是喜欢唱歌的”真D “甲班同学有些是喜欢唱歌的”假

考题 单选题在小组交流学习过程中,巡视时发现有些小组存在这样一种情况:某位同学一直在发表观点,其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来,下列措施比较恰当的一项是()。A 顺其自然,不干预他们B 直接制止发言的同学,让其他同学发表C 提示发言的同学不要总是自己讲,让其他同学也发表D 用“你对他的观点有什么看法吗?”等类似问题引导其他同学发言

考题 问答题2001年12月19日下午,某小学三(1)班学生在学校的音乐教室里上音乐课。…… 音乐老师丁某弹钢琴时,坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学:在课堂上不要讲话了,如果再讲话,就用胶带纸把嘴巴封起来。但9岁的王同学没有听老师的话,又开始自言自语。这回,丁老师火了,立刻站起来,走到王同学跟前,掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场所有的学生一下子哄堂大笑,而此刻的王同学却大哭起来,但丁老师见状,没有理会,继续上课。就这样,王同学被封住嘴巴上完了大半截音乐课,在同学们的笑声中一路哭回了教室。此案例你得到了什么启示?

考题 单选题张华同学在家中和学校里看到了大量的桌子,掌握了“桌子”的概念。张华同学对“桌子”这个概念学习的方式是( )。A 概念整合B 概念同化C 概念转变D 概念形成

考题 单选题(2015广东粤东西北)某老师说“我喜欢张华同学发言前先举手”“刘文丽同学作业完成得很认真”等,体现了课堂强化的()。A 替代强化B 非言语强化C 延迟强化D 局部强化

考题 单选题某中学甲班学生中,所有喜欢奥数的同学也都喜欢下围棋。若以上陈述为真,再加上以下哪项,则可以合乎逻辑地推出:有些喜欢看话剧的同学不喜欢奥数?( )A 有些喜欢看话剧的同学也喜欢下围棋B 有些喜欢奥数的同学不喜欢看话剧C 有些不喜欢下围棋的同学喜欢看话剧D 有些不喜欢看话剧的同学喜欢下围棋