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下面哪种说法是不正确的A.评价贯穿于计划设计和执行的始终B.计划设计是评价的依据SX
下面哪种说法是不正确的
A.评价贯穿于计划设计和执行的始终
B.计划设计是评价的依据
C.计划设计、执行和评价是三个既有联系又有区别的统一体
D.计划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤
E.评价需要在计划设计和实施阶段进行
参考答案
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考题
下列叙述不正确的是A．规划设计是评价的依据B．评价贯穿于规划设计和执行的始终C．规划设计、执行和评价是三个不同既有联系又有区别的统一体D．规划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤E．评价是客观实际与预期目标的比较
考题
下面哪种说法是不正确的A．评价贯穿于计划设计和执行的始终B．计划设计是评价的依据C．计划设计、执行和评价是三个既有联系又有区别的统一体一D．计划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤E．评价需要在计划设计和实施阶段进行
考题
某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。第一步工作应是A、社区动员B、社区诊断C、制定目标D、制定教育策略E、组织干预活动计划设计要确定监测和评价计划，下列关于评价的描述，正确的是A、评价是在计划实施结束后进行的B、评价在整个计划中可有可无C、评价贯穿于计划实施的始终D、评价就是效果评价E、评价就是效益评价
考题
计划设计要确定监测和评价计划，下列 关于评价的描述，正确的是A.评价是在计划实施结束后进行的B.评价在整个计划中可有可无C.评价贯穿于计划实施的始终D.评价就是效果评价E.评价就是效益评价
考题
从健康计划实施时开始,并贯穿于计划执行全过程的评价活动是指A.形成评价B.总结评价S
从健康计划实施时开始，并贯穿于计划执行全过程的评价活动是指A.形成评价B.总结评价C.过程评价D.效应评价E.结局评价
考题
从健康教育计划实施开始,并贯穿于计划执行全过程的评价是A.形成评价B.总结评价SX
从健康教育计划实施开始，并贯穿于计划执行全过程的评价是A.形成评价B.总结评价C.过程评价D.效应评价E.结局评价
考题
某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。计划设计要确定监测和评价计划，下列关于评价的描述，正确的是
A.评价是在计划实施结束后进行的
B.评价在整个计划中可有可无
C.评价贯穿于计划实施的始终
D.评价就是效果评价
E.评价就是效益评价
考题
下列哪种说法是不正确的（）。A、计划设计是评价的依据B、评价贯穿于计划设计和执行始终C、计划设计、执行和评价是三个不同既有联系又有区别的统一体D、计划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤E、在计划中也涉及评价内容
考题
某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。计划设计要确定监测和评价计划，下列关于评价的描述，正确的是（）。A、评价是在计划实施结束后进行的B、评价在整个计划中可有可无C、评价贯穿于计划实施的始终D、评价就是效果评价E、评价就是效益评价
考题
下列叙述不正确的是（）。A、规划设计是评价的依据B、评价贯穿于规划设计和执行的始终C、规划设计、执行和评价是三个不同既有联系又有区别的统一体D、规划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤E、评价是客观实际与预期目标的比较
考题
单选题下面哪种说法是不正确的？（ ）A
评价贯穿于计划设计和执行的始终B
计划设计是评价的依据C
计划设计、执行和评价是三个既有联系又有区别的统一体D
计划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤E
评价需要在计划设计和实施阶段进行
考题
单选题某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。计划设计要确定监测和评价计划，下列关于评价的描述，正确的是（）。A
评价是在计划实施结束后进行的B
评价在整个计划中可有可无C
评价贯穿于计划实施的始终D
评价就是效果评价E
评价就是效益评价
考题
单选题关于健康教育效果的评价，说法正确的是（ ）。A
评价贯穿于整个健康教育过程的始终B
评价只在目标确立以后C
评价只在计划实施以后D
评价只在计划形成以后E
评价只在明确病人需求以后
考题
单选题下列哪种说法是不正确的（）A
计划设计是评价的依据B
评价贯穿于计划设计和执行始终C
计划设计、执行和评价是三个不同既有联系又有区别的统一体D
计划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤E
在计划中也涉及评价内容
考题
单选题下列叙述不正确的是（）A
规划设计是评价的依据B
评价贯穿于规划设计和执行的始终C
规划设计、执行和评价是三个不同既有联系又有区别的统一体D
规划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤E
评价是客观实际与预期目标的比较
考题
单选题关于评价下列说法正确的是（ ）。A
评价应该在计划设计阶段进行B
评价在计划实施结束后才进行C
评价只在计划执行过程中进行D
评价贯穿于计划的始终E
项目的执行可以没有评价
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