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在心智技能形成过程中，心智活动的实践模式由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称为（　　）。
A.原型启发
B.原型操作
C.原型定向
D.原型内化

参考答案

参考解析
解析：原型内化的定义是“心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程”。
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考题 心智技能的特点是（ ）。A．物质性、外显性、简缩性B．观念性、内潜性、简缩性C．物质性、外显性、展开性D．观念性、内潜性、展开性
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考题 下面哪一项是心智技能的三个特点（ ）A．观念性、内潜性、简缩性B．客观性、内潜性、简缩性C．客观性、外显性、展开性D．观念性、内潜性、展开性
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考题 心智技能的特点有（ ）。A．观念性B．展开性C．内潜性D．简缩性
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考题 由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在（ ）阶段。 A.原型定向 B.原型动作 C.原型内化 D.动作定向
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考题 下面有关操作技能的特点正确的是（ ） A、物质性、外显性、展开性 B、观念性、内潜性、简缩性 C、物质性、外显性、简缩性 D、观念性、内潜性、展开性
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考题 下面有关心智技能的特点，正确的是（　　）。 A.观念性、内潜性、展开性 B.观念性、内潜性、简缩性 C.物质性、外显性、简缩性 D.物质性、外显性、展开性
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考题 心智技能的特点有（ ）。A.客观性，外显性，简缩性 B.观念性，内潜性，简缩性 C.客观性，外显性，展开性 D.观念性，内潜性，展开性
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考题 （ ）指心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程。
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考题 操作技能的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的形式变成观念的、内潜的形式的过程，是操作技能形成的A.认知阶段 B.强化阶段 C.自如阶段 D.维持阶段
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考题 按照我国学者冯忠良的智慧技能形成阶段理论，心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的阶段是（）A、原型定向阶段B、原型操作阶段C、原型外化阶段D、原型内化阶段
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考题 心智技能的特点包括（）A、结构具有简缩性B、执行具有外显性C、结构具有展开性D、对象具有观念性E、执行具有内潜性
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考题 下面哪一项是心智技能的三个特点（）A、观念性、内潜性、简缩性B、客观性、内潜性、简缩性C、客观性、外显性、展开性D、观念性、内潜性、展开性
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考题 操作技能的特点是（）A、物质、外显、展开B、观念、内潜、简缩C、物质、外显、简缩D、观念、内潜、展开
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考题 在心智技能形成过程中，心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称之为（）。A、原型启发B、原型定向C、原型操作D、原型内化
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考题 下面（　）是心智技能的三个特点。A、观念性、内潜性、简缩性B、客观性、内潜性、简缩性C、客观性、外显性、展开性D、观念性、内潜性、展开性
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考题 心智技能的特点有（）。A、观念性B、展开性C、内潜性D、简缩性
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考题 心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程，这种情形发生在智慧技能形成的（）A、 原型定向阶段B、 原型操作阶段C、 原型模仿阶段D、 原型内化阶段
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考题 心智技能的特点有（）。A、观念性B、展开性C、内潜性D、简缩性E、物质性
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考题 在心智技能形成过程中，心智技能活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称为（）A、 原型启发B、 原型定向C、 原型操作D、 原型内化
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考题 操作技能的特点是（）A、物质性、外显性、展开性B、观念性、内潜性、简缩性C、物质性、外显性、简缩性D、观念性、内潜性、展开性
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考题 心智技能的特点有（）A、物质性、外显性、简缩性B、观念性、内潜性、简缩性C、物质性、外显性、展开性D、观念性、内潜性、展开性
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考题 多选题心智技能的特点有（）。A观念性B展开性C内潜性D简缩性
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考题 多选题心智技能的特点有（）。A观念性B展开性C内潜性D简缩性E物质性
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考题 多选题心智技能的特点包括（）A结构具有简缩性B执行具有外显性C结构具有展开性D对象具有观念性E执行具有内潜性
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考题 单选题操作技能的特点是（）A 物质性、外显性、展开性B 观念性、内潜性、简缩性C 物质性、外显性、简缩性D 观念性、内潜性、展开性
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考题 单选题操作技能的特点是（）A 物质、外显、展开B 观念、内潜、简缩C 物质、外显、简缩D 观念、内潜、展开
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考题 单选题在心智技能形成过程中，心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称之为（）。A 原型启发B 原型定向C 原型操作D 原型内化
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