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这张表所反映的统计总体和总体单位(以“总体/总体单位”表示)是( )。

A.医院/医师

B.某地区的所有医院/每一名医务人员

C.医院的医务人员/每一名医师

D.某地区的所有医务人员/每一名医务人员


参考答案

更多 “ 这张表所反映的统计总体和总体单位(以“总体/总体单位”表示)是( )。A.医院/医师B.某地区的所有医院/每一名医务人员C.医院的医务人员/每一名医师D.某地区的所有医务人员/每一名医务人员 ” 相关考题
考题 这张表所反映的统计总体和总体单位(以“总体/总体单位”表示)是( )。A.医院/医师B. 某地区的所有医院/每一名医务人员C.医院的医务人员/每一名医师D.某地区的所有医务人员/每一名医务人员

考题 这张统计表所反映的统计总体和总体单位(以“总体/总体单位”表示)是( ) 。A.科研机构/科研人员B.某地区的所有科研机构/每一名科研人员C.科研机构的科研人员/每一名科研人员D.某地区的所有科研人员/每一名科研人员

考题 统计分组是统计资料整理中常用的方法,它能够区分( )。A.总体中性质相同的单位B.总体中性质相异的单位C.总体标志D.总体指标

考题 统计分组是统计资料整理中常用的统计方法,它能够区分( )。A.总体中性质相同的单位B.总体标志C.一总体与它总体D.总体中性质相异的单位

考题 统计调查对象是( )。A.总体各单位标志值B.总体单位C.现象总体D.统计指标

考题 总体、总体单位、标志、统计指标这几个概念之间的相互关系表现为( )。A.没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在B.总体单位是标志的承担者C.统计指标的数值来源于标志D.统计指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E.统计指标和标志都能用数值表现

考题 总体、总体单位、标志、统计指标这几个概念之间的相互关系表现为( )。A.总体单位是标志的承担者B.统计指标的数值来源于标志值C.统计指标和标志都能用数值表示D.统计指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E.没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在

考题 在确定统计总体时必须注意( )。A.构成总体的单位,必须是同质的B.构成总体的单位,必须是不同的C.构成总体的单位,不能有差异D.构成总体的单位,必须是不相干的单位

考题 总体与总体单位不是固定不变的,是指()。A、随着客观情况的发展,各个总体所包含的总体单位数也在变动B、随着人们对客观认识的不同,对总体与总体单位的认识也是有差异的C、随着统计研究目的与任务的不同,总体和总体单位可以变换位置D、客观上存在的不同总体和总体单位之间总是存在着差异

考题 总体,总体单位,标志,指标间的相互关系表现为()A. 没有总体单位就没有总体,总体单位离不开总体而存在B. 总体单位是标志的承担者C. 统计指标的数值来源于标志D. 指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E. 指标和标志都是用数值表示的

考题 关于统计指标,下列表述正确的是( )。A.统计指标是特定对象总体数量特征的基本概念和总体数值的总称B.统计指标反映总体单位特征C.统计指标都是用数值表示的D.统计指标具有时间效应

考题 统计总体和总体单位由于研究目的改变,( )。A.任何一对总体和总体单位都在相互变换B.总体单位有可能变为总体,总体也可能变为总体单位C.总体只能变换为总体单位,总体单位不能变换为总体D.总体单位不能变换为总体,总体也不能变换为总体单位

考题 总体、总体单位、标志、指标这几个概念之间的相互关系表现为( )。A.没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在B.总体单位是标志的承担者C.统计指标的数值来源于标志D.指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E.指标和标志都能用数值表现

考题 反映总体单位的属性或特征的统计术语称为( )。A.指标 B.统计总体 C.标志 D.总体单位

考题 下列关于统计总体与总体单位,表述正确的有( )。A.总体单位,简称总体 B.构成总体的所有单位至少有一个主要属性相同 C.总体必然为同质性总体 D.同质性是构成统计总体的基础 E.总体和总体单位是相对而言的,总体和总体单位可以相互转化

考题 总体、总体单位、标志、统计指标这几个概念之问的相互关系表现为()。A、没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在B、总体单位是标志的承担者C、统计指标的数值来源于标志D、统计指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E、统计指标和标志都能用数值表现

考题 统计总体和总体单位由于研究目的改变,()。A、任何一对总体和总体单位都在相互变换B、总体单位有可能变为总体,总体也可能变为总体单位C、总体只能变换为总体单位,总体单位不能变换为总体D、总体单位不能变换为总体,总体也不能变换为总体单位

考题 总体与总体单位不是固定不变的,是指()A、随着客观情况的变化发展,各个总体所包含的总体单位数也是在变动的B、随着人们对客观认识的不同,对总体与总体单位的认识也是有着差异的C、随着统计研究目的与任务的不同,总体和总体单位可以相互转化D、客观上存在的不同总体和总体单位之间,总是存在着差异

考题 反映总体单位的属性和特征的统计术语称为( )。A、指标B、统计总体C、标志D、总体单位

考题 构成统计总体的个别事物称为()A、总体单位B、统计单位C、数量单位D、统计总体

考题 下列统计总体与总体单位,表述正确的是()。A、总体单位简称总体B、构成总体的所有单位至少有一个主要属性相同C、总体必然为同质性总体D、同质性是构成统计总体的基础E、总体和总体单位是相对而言的,随着研究目的的改变,总体和总体单位可以相互转化

考题 总体、总体单位、标志、指标这几个概念间的相互关系表现为()。A、没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在B、指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的C、总体单位是标志的承担者D、统计指标的数值来源于标志E、指标和标志都能用数值表示

考题 统计总体与总体单位统计总体?

考题 单选题下列统计总体与总体单位,下列表述不正确的是( )A 总体单位,简称总体或母体B 构成总体的所有单位至少有一个主要属性相同C 总体必然为同质性总体D 同质性是构成统计总体的基础

考题 单选题反映总体单位的属性和特征的统计术语称为( )。A 指标B 统计总体C 标志D 总体单位

考题 多选题总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为()A没有总体单位就没有总体,总体单位离不开总体而存在B总体单位是标志的承担者C统计指标的数值来源于标志D指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E指标和标志都是用数值表示的

考题 多选题总体、总体单位、标志、指标这几个概念间的相互关系表现为()。A没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在B指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的C总体单位是标志的承担者D统计指标的数值来源于标志E指标和标志都能用数值表示

考题 单选题统计总体和总体单位由于研究目的改变,()。A 任何一对总体和总体单位都在相互变换B 总体单位有可能变为总体,总体也可能变为总体单位C 总体只能变换为总体单位,总体单位不能变换为总体D 总体单位不能变换为总体,总体也不能变换为总体单位