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不倒翁的设计运用到杠杆原理。（ ）
参考答案
参考解析
解析：本题考查科技常识。杠杆原理，也称为“杠杆平衡条件”。要使杠杆平衡，作用在杠杆上的两个力矩（力 与力臂的乘积）大小必须相等，即：动力×动力臂=阻力×阻力臂。从杠杆原理来说，不倒翁倒下时，重心的作 用点一直处于端部，不管支点在哪里，虽然底座的力臂较短，但是力矩＝力×力臂，不倒翁还是会因为底座那 头力矩大而恢复到原来位置。
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考题
幼儿园的科学区中，摆放了不倒翁的玩具，教师发现孩子们对不倒翁不是非常感兴趣，进入大班，幼儿已经不再满足于对玩具的外表进行简单的感知，他们开始探索事物的简单奥秘。逐步走入科学的大门。
针对这一现象，设计一个有关不倒翁的科学活动设计，引起幼儿对不倒翁的兴趣，使其发现力的平衡的科学道理，能够理解并加以运用。
考题
幼儿园的科学区中，摆放了不倒翁玩具，教师发现孩子们对不倒翁很感兴趣。进入大班，幼儿已经不再满足于对玩具的表面特征进行简单的感知，他们开始探索事物的奥秘，逐步走入科学的大门。
请根据以上材料设计一个大班科学活动，要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。
考题
单选题“地恒动而人不知，譬如闭舟而行，不觉舟之运也”体现了什么物理学原理？（）A
相对性原理B
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