网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
学科内的综合性学习,学习内容应以( )

A.本学科的学习内容为主
B.相关学科的学习内容为主
C.理论知识为主
D.实践经验为主

参考答案

参考解析
解析:学科内的综合性学习,就学习内容而言,虽然需要综合相关学科的内容,但要以本学科的学习内容为主,并且首先要将本学科内容进行综合融通。
更多 “ 学科内的综合性学习,学习内容应以( )A.本学科的学习内容为主 B.相关学科的学习内容为主 C.理论知识为主 D.实践经验为主 ” 相关考题
考题 __________动机主要是由学习活动本身直接引起,表现为对所学习的学科内容或学习活动的直接兴趣和爱好。

考题 语文学科各阶段目标分别对____、____、____、____、综合性学习五个方面提出要求。

考题 学科综合性学习彰显的是()。 A、学生的综合素质B、学生的核心素养C、学生的学科知识D、学科的特质

考题 为了让学生将知识学以致用,统编版各学科教材都安排了不少( )学习内容。 A、综合性B、生成性C、记忆性D、考察性

考题 语文课程标准提出开展综合性学习活动,强调语文知识的综合运用,听说读写能力的整体发展,以及语文课程与其他课程的联系等,这表明分科课程背景下的综合性学习应关注( )A、学科知识的单一性 B、学科学习基融上的知识融通 C、学科能力的整体发展 D、在综合中凸显鲜明的学科特点

考题 教师终身学习的内容不包括(  )。 A.学会学习 B.通晓自己所教的学科,成为学科专家 C.学习信息技术 D.不用学习心理学、教育心理学等教育科学知识

考题 根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》,下列有关综合性学习的表达,错误的一项是( )。A.综合性学习应突出学生的自主性,高度重视学生主动积极的参与精神 B.综合性学习强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力 C.综合性学习的设计应开放、多元,提倡与其他课程相结合,开展跨学科学习 D.综合性学习强调教师应该高度重视语文课程本身的熏陶与感染作用

考题 初中语文综合性学习的内容特点?

考题 艺术学科中,学习表现、学习能力和学习成绩分别考察什么内容?

考题 语文课程的综合性学习是()A、课程的综合结构B、整合各学科的综合性课程C、语文学习规律D、语文学习方式

考题 教师终身学习的内容不包括()。A、学会学习B、通晓自己所教的学科,成为学科专家C、学习信息技术D、不用学习心理学、教育心理学等教育科学知识

考题 小学语文综合性学习应固守学科本位的思想。

考题 英语学习活动的设计应以促进学生英语学科素养的发展为目标。

考题 简述学科内容与学习团体的关系。

考题 综合性学习不是一门整合各学科内容的综合性课程,而是带有综合性质的()。

考题 综合性学习突出综合,表现在()等几方面。A、学习目标的综合B、跨领域学习内容的综合C、学习形式的多样D、学习方式的综合

考题 综合•探索学习领域的综合性学习体系分为三个层次:()、美术与其他学科相综合、美术与其他现实社会相联系。

考题 填空题综合性学习不是一门整合各学科内容的综合性课程,而是带有综合性质的()。

考题 填空题综合•探索学习领域的综合性学习体系分为三个层次:()、美术与其他学科相综合、美术与其他现实社会相联系。

考题 单选题语文课程的综合性学习是()A 课程的综合结构B 整合各学科的综合性课程C 语文学习规律D 语文学习方式

考题 单选题《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。对综合性学习的实施,理解不恰当的是(  )。A 应联系生活中的实际问题开展学习活动B 主要由教师自行设计和组织相关探究活动C 应强调合作精神,培养学生组织策划协调能力D 应以提高语文素养为目的,进行跨学科学习

考题 多选题综合性学习突出综合,表现在()等几方面。A学习目标的综合B跨领域学习内容的综合C学习形式的多样D学习方式的综合

考题 问答题初中语文综合性学习的内容特点?

考题 单选题教师终身学习的内容不包括()。A 学会学习B 通晓自己所教的学科,成为学科专家C 学习信息技术D 不用学习心理学、教育心理学等教育科学知识

考题 判断题小学语文综合性学习应固守学科本位的思想。A 对B 错

考题 多选题教师学习的内容十分广泛应当从()方面确定学习内容。A学科知识的学习B教学技能的学习C科研能力的学习D育人能力的学习

考题 多选题教师学习的内容十分广泛应当从()方面确定学习内容。A学科知识的学习B教学技能的学习C科研能力的学习D育人能力的学习E国家课程、地方课程与校本课程