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下列关于感染过程的描述，错误的是
A.病原体与人体相互作用，相互斗争的过程称为感染过程
B.感染过程的构成必须具备病原体、人体和外环境三个因素
C.病原体侵人人体，临床上出现相应的症状、体征则意味着感染过程的开始
D.病原体侵入的数量越大，出现显性感染的危险也越大
E.病原体的致病力包括毒力、侵袭力、病原体数量和变异性
参考答案
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考题
下列关于感染的描述，不正确的是A.病原体与人体相互作用，相互斗争的过程为感染过程B.感染后是否发病取决于病原体的致病力和人体的抗病能力C.病原体侵入人体，临床上出现相应的症状、体征则意味着感染过程的开始D.病原体侵入的数量越大，出现显性感染的危险也越大E.病原体的致病力包括毒力、侵袭力、病原体数量和变异性
考题
下列关于感染过程的描述，不正确的是A、病原体与人体相互作用的过程称为感染过程B、感染过程的构成必须具备病原体、人体和外环境三个因素C、病原体的致病力包括毒力、侵袭力、病原体数量和变异性D、病原体侵入的数量越大，出现显性感染的危险也越大E、病原体侵入人体，只要发病就意味着感染过程的开始
考题
下列关于感染过程的描述．错误的是A．病原体与人体相互作用，相互斗争的过程称为感染过程B．感染过程的构成必须具备病原体、人体和外环境三个因素C．病原体侵入人体，临床上出现相应的症状、体征则意味着感染过程的开始D．病原体侵入的数量越大，出现显性感染的危险也越大E．病原体的致病力包括毒力、侵袭力、病原体数量和变异性
考题
关于感染的概念，错误的是A.感染病原体后是否发病很大程度上取决于人体的抗病能力B.感染是病原体和人体之间相互作用的过程C.因为传染也可以称为感染，所以感染性疾病就是传染性疾病D.感染病原体后不一定都发病E.构成传染过程必须具备病原体、人体、环境三个因素
考题
下列关于感染过程的描述，错误的是A．病原体与人体相互作用、相互斗争的过程称为感染B．感染过程的构成必须具备病原体、人体和体环境三个因素C．病原体的致病力包括毒力、侵袭力、病原体数量和变异性D．病原体侵入的数量越大，出现显性感染的危险也越大E．病原体侵入人体，只要发病就意味着感染过程的开始
考题
下列关于感染过程的描述，错误的是( )A．病原体与人体相互作用，相互斗争的过程为感染过程B．感染过程的构成必须具备病原体、人体和外环境三个因素C．病原体侵入人体，临床上出现相应的症状、体征则意味着感染过程的开始D．病原体侵入的数量越大，出现显性感染的危险也越大E．病原体的致病力包括毒力、侵袭力、病原体数量和变异性
考题
关于感染的概念的描述，不正确的一项是A、感染是病原体与人体相互作用的过程B、病原体通过各种途径进入人体，就开始了传染过程C、病原体侵入人体后不一定都发病D、感染又称传染，感染性疾病就是传染性疾病E、构成传染过程必须具备病原体、人体、环境三个因素
考题
感染的含义是A.病原体侵入人体的过程B.又称传染,是病原体对人体的一种寄生过程
感染的含义是A.病原体侵入人体的过程B.又称传染，是病原体对人体的一种寄生过程C.病原体侵入人体的一种方式D.人对病原体缺乏抵抗力而发病E.病原体与人体相互作用的过程
考题
下列关于感染过程的描述，错误的是A. 病原体与人体相互作用，相互斗争的过程称为感染过程
B. 感染过程的构成必须具备病原体、人体和外环境三个因素
C. 病原体的致病力包括毒力、侵袭力、病原体数量和变异性
D. 病原体侵入的数量越大，出现显性感染的危险也越大
E. 病原体侵入人体，只要发病就意味着感染过程的开始
考题
下列关于感染过程的描述，不正确的是A.病原体与人体相互作用的过程称为感染过程
B.感染过程的构成必须具备病原体、人体和外环境三个因素
C.病原体的致病力包括毒力、侵袭力、病原体数量和变异性
D.病原体侵入的数量越大，出现显性感染的危险也越大
E.病原体侵入人体，只要发病就意味着感染过程的开始
考题
关于感染过程的描述，错误的是A. 病原体与人体相互作用，相互斗争的过程称为感染过程
B. 感染过程的构成必须具备病原体、人体和外环境三个因素
C. 病原体侵人人体，临床上出现相应的症状、体征则意味着感染过程的开始
D. 病原体侵人的数量越大的危险也越大
E. 病原体的致病力包括原体数量和变异性
考题
关于感染的概念错误的是A.病原体侵入人体后不一定都发病
B.病原体通过各种途径进入人体，就开始了传染过程
C.感染是病原体与人体相互作用的过程
D.感染又称传染，感染性疾病就是传染性疾病
E.构成传染过程必须具备病原体、人体、环境三个因素
考题
下列关于感染的描述，不正确的是（）。A、病原体与人体相互作用，相互斗争的过程为感染过程B、感染后是否发病取决于病原体的致病力和人体的抗病能力C、病原体侵入人体，临床上出现相应的症状、体征则意味着感染过程的开始D、病原体侵入的数量越大，出现显性感染的危险也越大E、病原体的致病力包括毒力、侵袭力、病原体数量和变异性
考题
关于感染的概念，错误的是（）A、感染病原体后是否发病很大程度上取决于人体的抗病能力B、感染是病原体和人体之间相互作用的过程C、因为传染也可以称为感染，所以感染性疾病就是传染性疾病D、感染病原体后不一定都发病E、构成传染过程必须具备病原体、人体、环境三个因素
考题
下列关于感染过程的描述，错误的是（）A、病原体与人体相互作用，相互斗争的过程称为感染过程B、感染过程的构成必须具备病原体、人体和外环境三个因素C、病原体的致病力包括毒力、侵袭力、病原体数量和变异性D、病原体侵入的数量越大，出现显性感染的危险也越大E、病原体侵入人体，只要发病就意味着感染过程的开始
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单选题下列关于感染过程的描述，不正确的是A
病原体与人体相互作用的过程称为感染过程B
感染过程的构成必须具备病原体、人体和外环境三个因素C
病原体的致病力包括毒力、侵袭力、病原体数量和变异性D
病原体侵入的数量越大，出现显性感染的危险也越大E
病原体侵入人体，只要发病就意味着感染过程的开始
考题
单选题下列关于感染过程的描述，错误的是（ ）。A
病原体与人体相互作用，相互斗争的过程称为感染。B
感染过程的构成必须具备病原体、人体和体环境三个因素C
病原体的致病力包括毒力、侵袭力、病原体数量和变异性D
病原体侵入的数量越大，出现显性感染的危险也越大E
病原体侵入人体，只要发病就意味着感染过程的开始
考题
单选题下列关于感染的描述，不正确的是（）。A
病原体与人体相互作用，相互斗争的过程为感染过程B
感染后是否发病取决于病原体的致病力和人体的抗病能力C
病原体侵入人体，临床上出现相应的症状、体征则意味着感染过程的开始D
病原体侵入的数量越大，出现显性感染的危险也越大E
病原体的致病力包括毒力、侵袭力、病原体数量和变异性
考题
单选题关于感染的概念错误的是（）A
病原体侵入人体后不一定都发病B
病原体通过各种途径进入人体，就开始了传染过程C
感染是病原体与人体相互作用的过程D
感染又称传染，感染性疾病就是传染性疾病E
构成传染过程必须具备病原体、人体、环境三个因素
考题
单选题关于感染的概念的描述，不正确的一项是（ ）。A
感染是病原体与人体相互作用的过程B
病原体通过各种途径进入人体，就开始了传染过程C
病原体侵入人体后不一定都发病D
感染又称传染，感染性疾病就是传染性疾病E
构成传染过程必须具备病原体、人体、环境三个因素
考题
单选题关于感染过程的描述，错误的是（ ）。A
病原体与人体相互作用，相互斗争的过程称为感染过程B
感染过程的构成必须具备病原体、人体和外环境三个因素C
病原体侵入人体，临床上出现相应的症状、体征则意味着感染过程的开始D
病原体侵入的数量越大，出现显性感染的危险也越大E
病原体的致病力包括毒力、侵袭力、病原体数量和变异性
考题
单选题关于感染的概念，错误的是（）A
感染病原体后是否发病很大程度上取决于人体的抗病能力B
感染是病原体和人体之间相互作用的过程C
因为传染也可称感染，所以感染性疾病就是传染性疾病D
感染病原体后不一定都发病E
构成传染过程必须具备病原体、人体、环境三个因素
考题
单选题下列关于感染过程的描述，错误的是（ ）。A
病原体侵入人体，临床上出现相应的症状、体征则意味着感染过程的开始B
病原体侵入的数量越大，出现显性感染的危险也越大C
感染过程的构成必须具备病原体、人体和外环境三个因素D
病原体与人体相互作用、相互斗争的过程称为感染过程E
病原体的致病力包括毒力、侵袭力、病原体数量和变异性
考题
单选题下列关于感染过程的描述，错误的是（）。A
病原体与人体相互作用、相互斗争的过程为感染过程B
感染过程的构成必须具备病原体、人体和外环境三个因素C
病原体侵入人体，临床上出现相应的症状、体征则意味着感染过程的开始D
病原体侵入的数量越大，出现显性感染的危险也越大E
病原体的致病力包括毒力、侵袭力、病原体数量和变异性
考题
单选题关于感染的概念，错误的是（）A
感染病原体后是否发病很大程度上取决于人体的抗病能力B
感染是病原体和人体之间相互作用的过程C
因为传染也可以称为感染，所以感染性疾病就是传染性疾病D
感染病原体后不一定都发病E
构成传染过程必须具备病原体、人体、环境三个因素
考题
单选题下列关于感染过程的描述，错误的是（）A
病原体与人体相互作用，相互斗争的过程称为感染过程B
感染过程的构成必须具备病原体、人体和外环境三个因素C
病原体的致病力包括毒力、侵袭力、病原体数量和变异性D
病原体侵入的数量越大，出现显性感染的危险也越大E
病原体侵入人体，只要发病就意味着感染过程的开始
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