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公元前5世纪左右，管仲提出以法治国。此后，法律就被公认为是治理国家的工具。在唐朝，魏征做了一个形象的比喻。他说国家好像是一匹奔马，骑在马上的骑手就是皇帝，皇帝手中拿的鞭子就是法律。既然古代的法律是君主手中的鞭子，这个法律必然受到君主的影响。
这段文字主要讲的是：
这段文字主要讲的是：
A.古代法治的本质
B.法律对治国的作用
C.以法治国思想的变迁
D.古代法律对君权的影响
B.法律对治国的作用
C.以法治国思想的变迁
D.古代法律对君权的影响
参考答案
参考解析
解析：第一步，分析文段。文段先是以时间顺序展开的并列结构：公元前5世纪有了以法治国的说法，此后法律成为公认的工具。接着用唐朝魏征的比喻进一步阐述古代君主通过法律治理国家。最后一句点明法律的本质，指出其必然受君主的影响，是文段的主旨句。
第二步，对比选项。A选项是文段主旨的同义替换。
第二步，对比选项。A选项是文段主旨的同义替换。
更多 “公元前5世纪左右，管仲提出以法治国。此后，法律就被公认为是治理国家的工具。在唐朝，魏征做了一个形象的比喻。他说国家好像是一匹奔马，骑在马上的骑手就是皇帝，皇帝手中拿的鞭子就是法律。既然古代的法律是君主手中的鞭子，这个法律必然受到君主的影响。 这段文字主要讲的是：A.古代法治的本质 B.法律对治国的作用 C.以法治国思想的变迁 D.古代法律对君权的影响” 相关考题
考题
有人说，德意志帝国虽然确立了资产阶级性质的君主立宪制政体，但“君主”是实。“立宪”是虚。下列引用的《德意志帝国宪法》条文不能说明这一观点的是（ ）。A．“皇帝有创制法律之权”B．“皇帝有权召集联邦议会和帝国国会，以及使议会延期或结束”C．“建立并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝”D．“由皇帝任命帝国首相”
考题
卡尔·马克思说：“在民主的国家里，法律就是国王；在专制的国家里，国王就是法律。”关于马克思这段话的理解，下列哪一选项是错误的？ A．从性质上看，有民主的法律，也有专制的法律 B．在实行民主的国家，君主或者国王不可以参与立法 C．在实行专制的国家，国王的意志可以上升为法律 D．实行民主的国家，也是实行法律至上原则的国家
考题
以下哪些思想体现了我国古代法家“法治”的思想。( )A“法治”既要包含“法律之治”，也要包含“法律至上”。B“法治”就是指依照法律治理国家的治国思想、治国方式和社会秩序的一种理想状态。C“法治”的最高理想状态就是严格按照法律办事。D“法治”就是“轻罪重罚”，反对赦免罪犯，认为凡有罪者皆应受罚。
考题
下列关于议会君主立宪制国家的表述正确的是( )。
A. 国家权力仍掌握在君主手中B. 君主的群力受到宪法和议会的限制和制约C. 瑞典、挪威是议会君主立宪制国家D. 君主是国家元首或象征
考题
秦朝法律的指导思想，其中心是巩固和发展君主专制的封建中央集权国家。其表现为( )。A、强调立法的统一性B、保护地主阶级的政治、经济利益C、主张以法治国D、贯彻法家的“以刑去刑” 、“重刑轻罪”的主张E、皇帝拥有最高的司法权
考题
卡尔·马克思说：“在民主的国家里，法律就是国王；在专制的国家里，国王就是法律。”关于马克思这段话的理解，下列哪一选项是错误的?（ ）（2012年）A.从性质上看，有民主的法律，也有专制的法律
B.在实行民主的国家，君主或者国王不可以参与立法
C.在实行专制的国家，国王的意志可以上升为法律
D.实行民主的国家，也是实行法律至上原则的国家
考题
古罗马《民法大全》中规定：“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝的敕令具有法律的效力。”这说明（）A、罗马法在实际生活中形同虚设B、皇帝的敕令是法律的组成部分C、除皇帝外，所有人在法律面前一律平等D、所谓法律，就是皇帝颁布的敕令
考题
《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”这句话表明（）A、罗马法可以消除罗马社会矛盾B、罗马法是皇帝制定政策的唯一依据C、罗马法对近代欧洲影响深远D、法律是治国的重要手段之一
考题
《查士丁尼法典》的序言中说“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是（）A、皇帝的权威至高无上B、皇帝的敕令是制定法律的唯一依据C、法律是治国重要手段之一D、法律可以消除社会矛盾
考题
《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”对这段话理解准确的是：（）A、皇帝的权威至高无上B、皇帝的敕令是制定法律的唯一依据C、法律可以消除社会矛盾D、法律是治国的重要手段之一
考题
古罗马《民法大全》中规定：“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝的敕令具有法律的效力。”这说明（）A、罗马法在实际生活中形同虚设B、皇帝的敕令是法律组成部分C、所谓法律，就是皇帝颁布的敕令D、除皇帝外，所有人在法律面前一律平等
考题
公元2世纪，罗马皇帝哈德良说：“皇帝的命令就是最高的法律。”对这句话理解最准确的是（）A、罗马皇帝高度重视法制建设B、罗马法律具有至高无上的地位C、法律是统治阶级意志的体现D、法律在古罗马起的作用不大
考题
法治国家有以下几个特点（）。A、“正义之法”是法治国家的前提B、主要依靠法律来治理是法治国家的基本立足点C、权利和权力合理配置并呈现良好的法律秩序是“法治国家”的必然状态D、健全、完备的法律体系是法治国家的当然条件
考题
多选题以下哪些思想体现了我国古代法家”法治”的思想（）A“法治”既要包含“法律之治”，也要包含“法律至上”B“法治”就是指依照法律治理国家的治国思想、治国方式和社会秩序的一种理想状态C“法治”的最高理想状态就是严格按照法律办事D“法治”就是”轻罪重罚”，反对赦免罪犯，认为凡有罪者皆应受罚
考题
单选题公元前5世纪左右，管仲提出以法治国。此后，法律就被公认为是治理国家的工具。到唐朝，魏征做了一个形象的比喻。他说国家好像是一匹奔马，骑在马上的骑手就是皇帝，皇帝手中拿的鞭子就是法律。既然古代的法律是君主手中的鞭子，这个法律必然受到君主的影响。这段文字主要讲的是（）。A
古代法治的本质B
法律对治国的作用C
以法治国思想的变迁D
古代法律对君权的影响
考题
多选题法治国家有以下几个特点（）。A“正义之法”是法治国家的前提B主要依靠法律来治理是法治国家的基本立足点C权利和权力合理配置并呈现良好的法律秩序是“法治国家”的必然状态D健全、完备的法律体系是法治国家的当然条件
考题
判断题儒家思想的一个核心点就是主张大一统，主张权力要集中在君主的手中，主张国家要有为，君主要有为。A
对B
错
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