网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
知识点:降钙素

人体降钙素主要来源于
A.甲状腺滤泡旁胞

B.甲状腺滤泡上皮细胞

C.甲状旁腺主细胞

D.成骨细胞

E.破骨细胞


参考答案

参考解析
解析:人体降钙素主要由滤泡旁细胞分泌
更多 “知识点:降钙素 人体降钙素主要来源于 A.甲状腺滤泡旁胞 B.甲状腺滤泡上皮细胞 C.甲状旁腺主细胞 D.成骨细胞 E.破骨细胞” 相关考题
考题 四步教学法究竟先教哪些知识点,说法正确的是()。 A.先教难以实现的,再教易错知识点B.先教不易理解的,再教易错知识点C.先教不易理解的,再教高频知识点D.先教高频知识点,再教易错知识点

考题 小细胞肺癌一般首选()。 A、CEA和鳞状细胞癌抗原B、CEA和NSEC、CEA和降钙素D、NSE和降钙素E、降钙素和鳞状细胞癌抗原

考题 教学目标可以分为() A.知识点的获得;优异的成绩;B.知识点的获得;能力的发展;社会性的发展C.能力的发展;社会性的发展;D.知识点的获得;能力的发展;优异的成绩

考题 知识点繁杂不易于记忆,哪种梳理方式更好?() A.文字梳理,重复记忆B.以思维导图增加逻辑层次,同时通过总结、联系、多媒体等方式梳理知识点C.录制微课回溯授课过程,巩固知识点D.知识重点全部通过板书标注出来

考题 请教教师资格考试:6、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构( )相对应 6、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构()相对应A、知识点之间兼有并列、递进B、知识点之间逐层递进深入C、知识点之间相互平行并列D、知识点之间相互关联

考题 司法考试的知识点哪里可以下载? 刚刚复习司考,时间很紧迫,麻烦知道07、08司法考试知识点网址得告诉我下,Thank you!

考题 以下有关前降钙素的描述,错误的是A、是降钙素无激素活性的前肽物质B、由116个氨基酸组成的糖蛋白,分子质量约13kUC、感染后2小时可以检测到,12~24小时达到高峰D、全身严重细菌感染状况下,前降钙素及降钙素均明显增高E、半衰期较降钙素明显延长22~29小时

考题 能抑制骨吸收的药物是A、雌激素制剂B、雷洛昔芬C、甲状旁腺激素D、鲑鱼降钙素E、鳗鱼降钙素

考题 确定单元教学目标的方法是,列出每个知识点,并确定每个知识点达标的要求。 ( )此题为判断题(对,错)。

考题 病因不明发热儿童进行()检测可提高早期诊断脑膜炎准确率。 A、降钙素原(PCT)联合白细胞B、降钙素原(PCT)联合红细胞C、白细胞D、降钙素原(PCT)

考题 关于降钙素的叙述,错误的是 A、降钙素由甲状腺滤泡旁细胞分泌B、降钙素受体主要分布在骨、肾等组织,以破骨细胞膜最多C、降钙素对骨的作用主要是抑制骨吸收D、降钙素的基本生理作用是降低血钙和血磷E、可抑制肾小管对钙、钾、磷的重吸收

考题 下列有关甲状腺髓样癌的描述,正确的是:( )A.100%的病人具有降钙素的分泌 B.80%的病人分泌降钙素 C.10%的病人不分泌降钙素 D.仅少数病人分泌降钙素

考题 远程教育内容包括()A、基础新知识点B、最新知识点C、综合性知识点D、分子生物学知识点

考题 建筑信息模型生成有关建筑的共享知识点。

考题 在课程的复习巩固阶段,为了使学生更加熟练功掌握本课时的知识点,教师应选取的教学方式是()A、要求学生在课堂上么复练习,直到学生掌握所学知识点为止B、教师通过多媒体课件展现知识点让学生对照练习C、教师做示范之后,学生以此对照,反复练习,直到掌握所学知识点止D、用多媒体展现知识点,让学生对照戏练习,老师对学生存在的部题进行及时的辅导

考题 试题库应综合考虑()等因素,要覆盖所有核心知识点。A、题型;B、分数;C、难度;D、知识点分布。

考题 软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构()相对应。A、知识点之间兼有并列、递进B、知识点之间逐层递进深入C、知识点之间相互平行并列D、知识点之间相互关联

考题 分泌降钙素:()。

考题 “分析教材、把握三点”中的三点是()A、重点、难点、知识点B、重点、难点、易错点C、重点、知识点、关键点D、难点、易错点、关键点

考题 确定单元教学目标的方法是,列出每个知识点,并确定每个知识点达标的要求。( )

考题 在进行微课的选题时要注意()A、一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题B、该知识点要足够“微”C、能够解决学习者的实际问题D、一节微课可以包含几个知识点,只要讲解清楚就好

考题 期末,张老师组织学生进入复习巩固阶段,为了使学生检验自己对本册书中重要知识点掌握的情况,张老师应选取的教学方式是()A、要求学生在课堂上反复练习,直到学生掌握所学知识点为止B、教师通过多媒体课件展现知识点,让学生对照练习C、教师做示范之后,学生以此为对照,反复练习,直到掌握所学知识点为止D、用多媒体展现知识点和相应的听、说、读、写的练习,让学生对照练习,老师对学生存在的问题进行及时的辅导

考题 简述授课时知识点的量如何把握。

考题 判断题确定单元教学目标的方法是,列出每个知识点,并确定每个知识点达标的要求。( )A 对B 错

考题 单选题关于降钙素的叙述,错误的是()A 降钙素由甲状腺滤泡旁细胞分泌B 降钙素受体主要分布在骨、肾等组织,以破骨细胞膜最多C 降钙素对骨的作用主要是抑制骨吸收D 降钙素的基本生理作用是降低血钙和血磷E 可抑制肾小管对钙、钾、磷的重吸收

考题 单选题以下有关前降钙素的描述,错误的是()A 是降钙素无激素活性的前肽物质B 由116个氨基酸组成的糖蛋白,分子质量约13kUC 感染后2小时可以检测到,12~24小时达到高峰D 全身严重细菌感染状况下,前降钙素及降钙素均明显增高E 半衰期较降钙素明显延长22~29小时

考题 多选题远程教育内容包括()A基础新知识点B最新知识点C综合性知识点D分子生物学知识点