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提出病因假设的目的是为了

A.肯定病因

B.代替病因

C.否定病因

D.认定病因

E.检验病因


参考答案

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考题 流行病学的病因研究过程包括A.根据病因模型构想可能病因B.通过描述性研究验证病因假设C.通过描述性研究提出病因假设D.利用分析性研究验证病因假设E.根据病因判定标准综合判定病因

考题 对病因不明的疾病,描述性研究的主要任务是A.因果推断B.寻找病因线索,提出病因假设C.验证病因D.确定病因E.以上均不是

考题 对病因不确定的疾病,现况调查的主要任务是A.因果推断B.寻找病因线索,提出病因假设C.验证病因D.确定病因E.以上均不正确

考题 目前根据病因发生的途径及形成过程,将病因分为:A.外感病因B.内伤病因C.外伤病因D.其他病因E.病理产物形成的病因

考题 流行病学的病因研究过程分为三个部分是A、提出病因假设,描述病因假设,综合评价病因假设B、提出病因假设并验证之,综合判定病因C、构思病因假设,确立病因假设,验证病因假设D、提出病因假设,分析病因假设,判定病因假设E、提出病因假设,检验病因假设,判定病因

考题 提出病因假设的目的是为了A、验证病因B、代替病因C、确定防制措施D、评价防制措施效果E、以上均不是

考题 提出病因假设的目的是为了A.肯定病因B.代替病因C.否定病因D.验证病因E.探索病因的关联强度

考题 对病因不明疾病,描述性研究的主要任务是A.确定病因B.验证病因C.否定病因D.检验病因E.寻找病因线索

考题 病因的逻辑类型包括() A.充分病因B.充要病因C.多因多果病因D.必要病因E.非充分且非必要病因

考题 提出病因假设的目的是( )A.验证病因B.否定病因C.肯定病因D.代替病因E.探索病因的关联强度

考题 提出病因假设的目的是为了A.研究疾病的自然史B.疾病监测C.肯定病因D.评价预防措施E.检验病因

考题 提出病因假设的目的是为了( )

考题 对病因不明的疾病,描述性研究的主要目的是什么A.循证病因B.因果诊断C.确定病因D.寻找病因的线索,提出病因假设E.研究发病机制

考题 对病因不明的疾病进行描述性研究,其主要任务是A.验证病因 B.因果推断 C.建立病因假设 D.确定病因 E.确诊病例

考题 有该病因存在,必定导致某疾病发生,那么这种病因称为( )。A.必要病因 B.充分病因 C.直接病因 D.间接病因 E.不明病因

考题 对病因不确定的疾病,现况调查的主要任务是A.因果推断 B.寻找病因线索,提出病因假设 C.验证病因 D.确定病因 E.诊断性用药

考题 流行病学病因推断的基本过程中,哪个是错误的A.描述性研究发现病因线索 B.动物试验、化验检验强化病因假设 C.队列研究、干预试验检验病因假设 D.临床确诊、证实病因假设、完成病因推断 E.病例对照研究形成初步病因假设

考题 提出病因假设的目的是为了()A、研究疾病的自然史B、疾病监测C、肯定病因D、评价预防措施E、检验病因

考题 提出病因假设的目的是为了()A、肯定病因B、代替病因C、否定病因D、验证病因E、探索病因的关联强度

考题 对于病因未明的疾病,描述性研究的主要任务是()。A、因果推断B、寻找病因线索,提出病因假设C、验证病因D、确定病因E、否定病因

考题 单选题提出病因假设的目的是为了(  )。A 肯定病因B 代替病因C 否定病因D 认定病因E 检验病因

考题 单选题对于病因未明的疾病,描述性研究的主要任务是()。A 因果推断B 寻找病因线索,提出病因假设C 验证病因D 确定病因E 否定病因

考题 单选题提出病因假设的目的是为了()A 肯定病因B 代替病因C 否定病因D 验证病因E 探索病因的关联强度

考题 单选题提出病因假设的目的是为了A 研究疾病的自然史B 疾病监测C 肯定病因D 评价预防措施E 检验病因

考题 单选题下列哪项是提出病因假设的目的?(  )A 验证病因B 代替病因C 否定病因D 肯定病因E 探索病因的关联强度

考题 单选题流行病学病因推断的基本过程中,哪个是错误的()A 描述性研究发现病因线索B 病例对照研究形成初步病因假设C 动物试验、化验检验强化病因假设D 队列研究、干预试验检验病因假设E 临床确诊、证实病因假设、完成病因推断

考题 单选题提出病因假设的目的是为了()。A 验证病因B 代替病因C 确定防制措施D 评价防制措施效果E 以上均不是