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在老年个案社会工作中,在( )阶段,要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况。
A.接案
B.结案
C.预估
D.介入
参考答案
更多 “ 在老年个案社会工作中,在( )阶段,要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况。A.接案B.结案C.预估D.介入 ” 相关考题
考题
老年个案工作的特点不包括( )。A.在接案阶段,很重要的一点是跟老人进行良好的沟通B.在介人阶段不要追踪进展情况,以免打扰老人生活C.考虑到老年人的特点,在制订计划阶段不需要充分吸收老人参与D.在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况E.在评估阶段要重视老人的主观评价
考题
社会工作实务的通用过程中六个阶段的顺序是( )。A.接案—计划—预估—介入—评估—结案B.接案—预估—计划—介入—评估—结案C.接案—计划—介入—预估—评估—结案D.接案—预估—介入—计划—评估—结案
考题
关于老年人个案工作的各个阶段的独特之处,下列说法正确的有( )。A.在预估阶段要特别注意老人身体、心理与社会方面的功能状况
B.在制订计划阶段要对老人区别对待,对于身体孱弱或者心理有问题的老人,社会工作者应该主导整个计划制定过程,在其中起决定作用
C.在评估阶段要重视老人的主观评价
D.在介入阶段要定期追踪进展情况
E.在接案阶段,与老人进行良好的沟通
考题
基于老年人的特性,老年个案工作的独特之处有( )。A.与一般的个案工作不同,老年个案工作可以不完全经过接案、预估、计划、介入、评估与结案六个阶段
B.在接案阶段,很重要的一点是跟老人进行良好的沟通
C.在预估阶段要特别注意老年人身体、心理、社会方面的功能状况
D.在介入阶段不需要定期追踪进展情况
E.在评估阶段要重视服务对象家人的主观评价
考题
社会工作实务的通用过程中六个阶段的顺序是()。A、接案—计划—预估—介入—评估—结案B、接案—预估—计划—介入—评估—结案C、接案—计划—介入—预估—评估—结案D、接案—预估—介入—计划—评估—结案
考题
老年人社会工作在预估阶段要特别注意老年人身体、心理、()的功能状况,特别是老年人的身心状况,因为这常常是老年人能否参与介入行动的晴雨表。A、家庭方面B、原来工作单位C、社会方面D、情感方面
考题
多选题基于老年人的特性,老年个案工作的独特之处有()。A与一般的个案工作不同,老年个案工作可以不完全经过接案、预估、计划、介入、评估与结案六个阶段B在接案阶段,很重要的一点是跟老人进行良好的沟通C在预估阶段要特别注意老年人身体、心理、社会方面的功能状况D在介入阶段不需要定期追踪进展情况E在评估阶段要重视服务对象家人的主观评价
考题
单选题老年人个案工作通常要经历( )阶段。A
接案—评估—介入—计划—预估—结案B
接案—预估—计划—介入—评估—结案C
接案—介入—预估—计划—结案—评估D
接案—介入—计划—预估—结案—评估
考题
单选题老年人社会工作在预估阶段要特别注意老年人身体、心理、()的功能状况,特别是老年人的身心状况,因为这常常是老年人能否参与介入行动的晴雨表。A
家庭方面B
原来工作单位C
社会方面D
情感方面
考题
单选题社会工作实务的通用过程中六个阶段的顺序是()。A
接案—计划—预估—介入—评估—结案B
接案—预估—计划—介入—评估—结案C
接案—计划—介入—预估—评估—结案D
接案—预估—介入—计划—评估—结案
考题
多选题关于老年人个案工作的各个阶段的独特之处,下列说法正确的有( )。A在预估阶段要特别注意老人身体、心理与社会方面的功能状况B在制订计划阶段要对老人区别对待,对于身体孱弱或者心理有问题的老人,社会工作者应该主导整个计划制定过程,在其中起决定作用C在评估阶段要重视老人的主观评价D在介入阶段要定期追踪进展情况E在接案阶段,与老人进行良好的沟通
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