考题
公共关系发端于()
A、18世纪中叶的英国B、19世纪末20世纪初的美国C、20世纪初的日本D、16世纪末17世纪初的法国
考题
法国现代学校制度实行的是一种典型的()。
A、单轨学制B、双轨学制C、多轨学制D、混合学制
考题
我国近代完备的学制系统产生于二十世纪初的“壬寅学制”以及“()”。
A.钦定学堂章程B.壬戌-癸卯学制C.壬戌学制D.壬子-癸卯学制E.癸卯学制
考题
直到19世纪初,法国生物家拉马克发表了（）一书,提出了”人类起源于某种古猿”的观点.
考题
我国1922年颁布的《壬戌学制》主要是借鉴了（）A.日本学制B.德国学制C.美国学制D.法国学制
考题
19世纪末20世纪初在美国形成的一种学制是（ ）
A.单轨学制
B.双轨学制
C.分支型学制
D.1951年学制
考题
严格意义的学制系统大致形成于（ ）A.17 世纪末
B.18 世纪中叶
C.19 世纪下半期
D.20 世纪初
考题
由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是（ ）。
A.单轨学制 B.双轨学制
C.三轨学制 D.多轨学制
考题
我国1922年颁布的《壬戌学制》主要是借鉴了（）A、日本学制B、德国学制C、美国学制D、法国学制
考题
19世纪末20世纪初欧洲实施的学制主要是（）A、单轨制B、双轨制C、分支型学制D、单、双轨制并存
考题
直到19世纪初，法国生物学家（）发表了《动物哲学》一书，提出了“（）”的观点。
考题
护理学研究发展起始于（）A、20世纪初美国B、20世纪初英国C、20世纪初法国D、20世纪初德国
考题
由横向划分的学校阶段占优势的学制结构是（）A、单轨学制B、双轨学制C、三轨学制D、四轨学制
考题
由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是（）A、单轨学制B、双轨学制C、三轨制D、分支型学制
考题
20世纪初期法国最重要的象征派诗人是（）和（）。
考题
20世纪初法国立体主义艺术的代表人物是毕加索和（）。
考题
单选题护理学研究发展起始于（）A
20世纪初美国B
20世纪初英国C
20世纪初法国D
20世纪初德国
考题
多选题(2015河北石家庄)现代学制类型主要有()。A单轨学制B双轨学制C三轨学制D分支型学制E多支型学制
考题
填空题法国直到20世纪初仍存在着（）轨学制。
考题
单选题由横向划分的学校阶段占优势的学制结构是（）A
单轨学制B
双轨学制C
三轨学制D
四轨学制
考题
填空题直到19世纪初，法国生物学家（）发表了《动物哲学》一书，提出了“（）”的观点。
考题
单选题我国1922年颁布的《壬戌学制》主要是借鉴了（）A
日本学制B
德国学制C
美国学制D
法国学制
考题
单选题直到19世纪末和20世纪初，法国菜在（）的努力下进行了简化，而因此被誉为20世纪烹饪之父。A
艾斯考菲尔B
爱因斯坦C
莎士比亚D
哈姆雷特
考题
单选题19世纪末20世纪初欧洲实施的学制主要是（）A
单轨制B
双轨制C
分支型学制D
单、双轨制并存
考题
填空题20世纪初期法国最重要的象征派诗人是（）和（）。
