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根据事故的数学模型,应用计算数学方法,求取事故对人员的伤害范围或对物体的破坏范围的安全评价的方法是( )。


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考题 ( )应用系统的事故危险指数模型,根据系统及其物质、设备(设施)和工艺的基本性质和状态,采用推算的办法,逐步给出事故的可能损失、引起事故发生或使事故扩大的设备、事故的危险性以及采取安全措施的有效性的安全评价方法。A.概率风险评价法B.伤害(或破坏)范围评价法C.危险指数评价法D.危险性分级安全评价法

考题 ( )是根据事故的数学模型,应用计算数学方法,求取事故对人员的伤害范围或对物体的破环范围的安全评价方法。A.概率风险评价法B.伤害(或破坏)范围评价法C.危险指数评价法D.危险性分级安全评价法

考题 下列关于定量安全评价方法中伤害范围评价法的说法,错误的是( )A.伤害范围评价法是根据事故的数学模型,应用计算数学方法,求取事故对人员的伤害范围或对物体的破坏范围的安全评价方法B.伤害范围评价法是应用数学模型进行计算,只要计算模型以及计算所需要的初值和边值选择合理,就可以获得可信的评价结果C.评价结果是事故对人员的伤害范围或对物体的破坏范围,评价结果直观、可靠D.伤害范围评价法的评价结果可用于危险性分区,但不可用于计算伤害区域内的人员及其人员的伤害程度

考题 事故是指可能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的根源或状态。() 此题为判断题(对,错)。

考题 发生在学前教育机构空间范围之外的伤害事故不属于学前教育机构的伤害事故。() 此题为判断题(对,错)。

考题 列车上工作人员往外抛掷物体造成人员伤害或设备损坏,为一般D类事故。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ( )是根据事故的数学模型,应用计算数学方法,求取事故对人员的伤害范围或对物体的破坏范围的安全评价方法。A.概率风险评价法B.伤害(或破坏)范围评价法C.危险指数评价法D.危险性分级安全评价法

考题 下列建筑安全生产事故中,在世界范围都居于首位的安全事故的是()。A.高处坠落 B.机械伤害 C.坍塌 D.物体打击

考题 根据事故的数学模型,应用数学方法,求取事故对人员的伤害范围或对物体的破坏范围的安全评价方法是(  )。 A.概率风险评价法 B.作业条件危险性评价法 C.危险指数评价法 D.伤害(或破坏)范围评价法

考题 防止意外释放的能量引起人的伤害或物的损坏,或()其对人的伤害或对物的破坏的技术称为减少事故损失的安全技术。

考题 物体打击事故是指()。A、物体在重力或其他外力的作用下产生运动,打击人体造成的伤害事故B、高处下落物对人体造成的伤害C、物体在外力的作用下产生运动,打击人体造成的伤害事故D、一般不会发生在检修作业和建筑施工等场所的伤害事故

考题 下列关于定量安全评价方法中伤害范围评价法的说法,错误的是()。A、伤害范围评价法是根据事故的数学模型,应用计算数学方法,求取事故对人员的伤害范围或对物体的破坏范围的安全评价方法B、伤害范围评价法是应用数学模型进行计算,只要计算模型以及计算所需要的初值和边值选择合理,就可以获得可信的评价结果C、评价结果是事故对人员的伤害范围或对物体的破坏范围,评价结果直观、可靠D、伤害范围评价法的评价结果可用于危险性分区,但不可用于计算伤害区域内的人员及其人员的伤害程度

考题 根据《铁路交通事故调查处理规则》,列车上工作人员往外抛掷物体造成人员伤害或设备损坏的,构成一般D类事故。

考题 ()应用系统的事故危险指数模型,根据系统及其物质、设备(设施)和工艺的基本性质和状态,采用推算的办法,逐步给出事故的可能损失、引起事故发生或使事故扩大的设备、事故的危险性以及采取安全措施的有效性的安全评价方法。A、概率风险评价法B、伤害(或破坏)范围评价法C、危险指数评价法D、作业危险性评价法

考题 防止意外释放的能量引起人的伤害或物的损坏,或减轻其对人伤害或对物破坏的技术称为( )。A、减少事故损失的安全技术B、辅助措施C、防止事故损失的安全技术D、工业卫生技术措施

考题 填空题防止意外释放的能量引起人的伤害或物的损坏,或()其对人的伤害或对物的破坏的技术称为减少事故损失的安全技术。

考题 单选题()是根据事故的数学模型,应用计算数学方法,求取事故对人员的伤害范围或对物体的破环范围的安全评价方法。A 概率风险评价法B 伤害(或破坏)范围评价法C 危险指数评价法D 危险性分级安全评价法

考题 判断题列车上工作人员往外抛掷物体造成人员伤害或设备损坏为一般D类事故A 对B 错

考题 判断题《铁路交通事故调查处理规则》规定:列车上工作人员往外抛掷物体造成人员伤害或设备损坏为的,至少可构成的事故等级为:一般D类。A 对B 错

考题 判断题根据《铁路交通事故调查处理规则》,列车上工作人员往外抛掷物体造成人员伤害或设备损坏的,构成一般D类事故。A 对B 错

考题 单选题( )是根据事故的数学模型,应用数学方法,求取事故对人员的伤害范围或对物体的破坏范围的安全评价方法。A 概率风险评价法B 伤害(或破坏)范围评价法C 危险指数评价法D 危险性分级安全评价法

考题 单选题防止意外释放的能量引起人的伤害或物的损坏,或减轻其对人伤害或对物破坏的技术称为( )。A 减少事故损失的安全技术B 辅助措施C 防止事故损失的安全技术D 工业卫生技术措施

考题 判断题学生伤害事故赔偿的范围与标准,主要由学校负责确定。A 对B 错

考题 判断题事故发生后,施工单位应当认真保护事故现场,凡与事故有关的物体、痕迹、状态,不得破坏;为抢救受伤害者需要移动现场某些物体时,必须做好现场标志。A 对B 错

考题 单选题物体打击事故是指()。A 物体在重力或其他外力的作用下产生运动,打击人体造成的伤害事故B 高处下落物对人体造成的伤害C 物体在外力的作用下产生运动,打击人体造成的伤害事故D 一般不会发生在检修作业和建筑施工等场所的伤害事故

考题 判断题物体打击事故是指失控物体的惯性力造成的人身伤害事故。A 对B 错

考题 判断题工伤事故的范围只限于因工作原因直接造成的伤害。A 对B 错