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儿童离开玩具就不会游戏,说明思维方式是( ),
A.直觉行为思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.形式运动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.形式运动思维
参考答案
参考解析
解析:具体形象思维是指幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行思维,即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。具体形象思维是幼儿思维的典型形式。3—6、7岁幼儿的思维,以具体形象思维为主。故本题选B。
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考题
单选题通过游戏,玩具等方式与儿童进行沟通,并制定适当的规则引导儿童,注意站在儿童的角度,根据儿童的需求来进行解释。这种方法可用于处在认知发展哪一阶段的儿童()A
感觉运动阶段B
前运算阶段C
具体运算阶段D
形式运算阶段E
直觉思维阶段
考题
单选题幼儿接触到一件新的游戏玩具后,可能会自发地、兴致勃勃地进行多方面的尝试,观察玩具在不同情况下的变化特点,感知不同的玩法,这说明儿童在游戏中哪一方面的能力得到了发展?()A
想象力B
思维能力C
感知能力D
运动能力
考题
多选题儿童游戏常规主要包括以下内容()A爱护玩具,不随便毁坏玩具B教师为儿童收拾玩具C分享玩具,不独占或抢夺玩具D会整理玩具,不随处乱放玩具E与同伴友好交往,不干扰他人的游戏
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