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埃利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括（ ）。

A.自我关怀
B.自我知道
C.自我批评
D.自我接受

参考答案

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更多 “埃利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括（ ）。A.自我关怀 B.自我知道 C.自我批评 D.自我接受” 相关考题
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考题 ()指的是个体使自己具有一股内在的动力,向所期盼的目标前进的心理活动过程。 A.自我激励B.自我调适C.自我批评D.自我反思
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考题 职业道德评价大致有社会性评价和( )两种类型A.自我评议B.自我批评C.自我批评D.自我评价
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考题 合理情绪疗法无法帮助求助者达到( )。(A) 自我关怀(B) 自我指导(C) 自我批评(D) 自我接受
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考题 个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是（　　）。A.自我预期 B.学习需要 C.学习期待 D.自我归因
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考题 艾利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括( )。多选A. 自我关怀 B. 自我指导 C. 自我批判 D. 自我接受
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考题 埃利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括（ ）。 (A)自我关怀 （B)自我指导(C)自我批判 （D)自我接受
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考题 个体心理健康的重要指标有（　　）。A. 自我关怀和自我指导 B. 接受不确定性和变通性 C. 参与和敢于尝试 D. 宽容和自我接受
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考题 合理情绪疗法的完美目标是帮助求助者( )单选A. 学会现实合理的思维方式 B. 完善自我分析 C. 减少情绪困扰和不良行为 D. 完善自我体验
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考题 艾利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括（ ）。 (A)自我关怀 （B)自我指导 (C)自我批判 （D)自我接受
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考题 合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括( )A. 自我关怀 B. 自我指导 C. 敢于尝试 D. 严于律己
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考题 儿童进行自我教育的认识基础是( ) 。 A.自我调控能力 B.自我监督能力 C.自我批评能力 D.自我评价能力
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考题 (心理咨询师B与求助者根据咨询方案，运用合理情绪疗法进行咨询) ?多选：埃利斯等人认为合理情绪疗法可以达到的目标包括(??)。查看材料 A.自我关怀 B.自我开放 C.自我指导 D.自我接受
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考题 合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括()。(2009-05)A:自我关怀B:自我指导C:敢于尝试D:严于律己
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考题 案例一(9)： 求助者：您的分析有道理。可是即便是绝对化要求或者有点以偏概全，但他们并非不合理呀! 心理咨询师：这就是我们下一步要解决的问题，也是我们工作的核心部分。我们首先要做的是…… 上一段 埃利斯等人认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括()。多选A. 自我指导 B. 宽容 C. 自我实现 D. 变通性
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考题 艾利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标是（）。 A.自我关怀 B.自我指导 C.自我批判 D.自我接受
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考题 求助者：您的分析有道理。可是即便是绝对化要求或者有点以偏概全，但他们并非不合理呀！ 心理咨询师：这就是我们下一步要解决的问题，也是我们工作的核心部分。我们首先要做的是…… 多选：埃利斯等人认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括（ ）。A.自我指导 B.宽容 C.自我实现 D.变通性
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考题 埃利斯等人认为合理情绪疗法可以帮助个体达到（　　）。A.自我开放 B.自我关怀 C.自我中心 D.自我接受
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考题 埃利斯等人认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括（　　）。 A.自我关怀 B.自我指导 C.自我开放 D.自我接受
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考题 艾利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标是（ ）。 (A)自我关怀 （B)自我指导 (C)自我批手 （D)自我接受
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考题 埃利斯等人认为合理情绪疗法可以帮助人实现的目标包括()。多选A.自我开放 B.自我接受 C.自我关怀 D.敢于尝试
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考题 艾利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标是（）。A、自我关怀B、自我指导C、自我批判D、自我接受
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考题 健康自我意识的可以从自我认知、（）和自我控制三个层次来培养。A、自我超越B、自我关怀C、自我体验D、自我批评
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考题 单选题健康自我意识的可以从自我认知、（）和自我控制三个层次来培养。A 自我超越B 自我关怀C 自我体验D 自我批评
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考题 多选题埃利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括（　）。A自我关怀B自我指导C自我批判D自我接受
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考题 多选题艾利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标是（）。A自我关怀B自我指导C自我批判D自我接受
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