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大学生思想政治品质的形成,是学校教育、社会影响、个人努力三种力量相互作用的结果。( )
参考答案
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解析:大学生思想政治品质的形成,是学校教育、社会影响、个人努力三种力量相互作用的结果。
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考题
根据16号文件精神,如何充分利用网络做好大学生思想政治教育()A. 加强校园网的建设和管理,拓展大学生思想政治教育的渠道与空间
B. 加强网络舆论引导,牢牢把握网络思想政治教育的主动权
C. 加强网络道德教育,引导大学生的网络行为
D. 加强网络思想政治教育队伍建设,培养网络思想政治教育骨干力量
考题
下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()A、党领导下的大学生群众组织B、共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织C、大学生自我教育的组织者D、加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量
考题
加强和改进大学生思想政治教育的紧迫性主要在于()。A、加强和改进大学生思想政治教育是确保社会主义制度健康运行的有效措施B、加强和改进大学生思想政治教育是确保高校大学生在激烈的意识形态领域中保持清醒头脑的需要C、加强和改进大学生思想政治教育是确保科学发展观和“以人为本”理念落到实处的需要D、加强和改进大学生思想政治教育是确保高校大学生健康发展的需要
考题
目前,大学生思想政治教育工作还存在不少薄弱环节。主要表现为()。A、领导对大学生思想政治教育工作重视不够,办法不多B、全社会未形成关心支持大学生思想政治教育的合力C、学校思想政治理论课实效性不强,哲学、社会科学教材建设滞后D、思想政治教育工作队伍建设亟待加强,少数教师不能做到教书育人、为人师表
考题
单选题下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()A
党领导下的大学生群众组织B
共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织C
大学生自我教育的组织者D
加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量
考题
多选题根据16号文件精神,如何充分利用网络做好大学生思想政治教育()A加强校园网的建设和管理,拓展大学生思想政治教育的渠道与空间B加强网络舆论引导,牢牢把握网络思想政治教育的主动权C加强网络道德教育,引导大学生的网络行为D加强网络思想政治教育队伍建设,培养网络思想政治教育骨干力量
考题
填空题()是大学生思想政治教育的骨干力量,()按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动,()负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责。
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