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我国现行高校领导机制是（　）。

A.校长分工负责制
B.校务委员会负责制
C.党委领导下的校长负责制
D.教授委员会负责制

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更多 “我国现行高校领导机制是（　）。A.校长分工负责制 B.校务委员会负责制 C.党委领导下的校长负责制 D.教授委员会负责制” 相关考题
考题 我国现行宪法修正案规定, 国有经济是我国国民经济的()力量。A.依靠B.领导C.主导D.主要
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考题 高校中层的领导干部主要是指高校中担任中层领导职务的干部,是主要从事管理工作的人员,是高校各个内设机构的领导人物。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 我国现行行政领导体制的高度分权，是由我国现行的政治体制严重失衡所引起和决定的。()
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考题 根据本课程,()主要从事管理工作的人员,是高校各个内设机构的领导人员,在职务名称上一般包括正副部长、正副处长、学院党委正副书记、正副院长、正副主任等。 A、高校高层领导干部B、高校中层领导干部C、高校基层层领导干部D、高校领导干部
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考题 简述我国图书馆事业的领导机制?
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考题 我国现行的教育管理体制是中央统一领导下的分级管理
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考题 我国现行监理费用的价格机制是()。A、政府指导价的机制B、市场调节价的机制C、政府指导价和市场调节价双轨制D、监理机构自行定价的机制
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考题 我国现行的民事纠纷解决机制可以分为私力救济、社会救济和公力救济。()
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考题 我国现行中小学的学校领导制度是（ ）A、校长负责制 B、校务委员会领导制 C、党支部领导体制 D、 “革命委员会”领导体制
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考题 我国高校内部管理体制改革的理想目标是（）。A、落实高校办学自主权B、完善人事管理体制C、健全分配激励机制D、建立现代大学制度
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考题 目前我国公立高校领导体制实行的是校长负责制。
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考题 改革开放以来，我国高校一直实行党委领导下的校长负责制。
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考题 我国现行的几种农业科技成果转化机制的优缺点？
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考题 与过去相比，我国高校现行领导体制突出的特点有（）。A、实行党委领导B、校长是高校的最高行政长官C、实行党政分开、各行其职D、行政管理代替学术管理
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考题 根据现行宪法和法律，我国人民检察院的领导体制是（）A、平行领导体制B、审检合署体制C、双重领导体制D、垂直领导体制
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考题 我国现行的行政领导制度是协商民主制
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考题 我国现行的科技政策多采用项目形式，很多高校和科研机构都积极要经费、跑项目，研究目标非常集中。
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考题 我国高校领导体制改革的重点是（）。A、构建具有中国特色高校董事会B、提高高校学术委员会的地位C、加强高校行政管理，提高高校的办学效益D、适当地注重学术管理和行政管理的分离
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考题 我国高校领导体制改革的目的在于建立一个由（）共同作用的相互协调、相互制约的机制。A、高校党委B、行政系统C、学术系统D、社会监督系统
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考题 民办高校教育的内部管理面临的问题有（）。A、领导体制问题B、产权界定问题C、经费筹措问题D、运营机制问题
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考题 目前我国高校领导体制改革的一大趋势是建立由高校党委、（）和（）三方面共同作用的相互协调和相互制约的机制。
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考题 我国海关现行的领导体制是垂直领导体制。（　）
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考题 多选题我国高校内部管理体制改革的理想目标是（）。A落实高校办学自主权B完善人事管理体制C健全分配激励机制D建立现代大学制度
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考题 判断题我国海关现行的领导体制是垂直领导体制。（　）A 对B 错
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考题 填空题（）年后我国实行的是党委领导下的校长负责制。该体制的主要特点表现为：确立校长作为高校行政领导的地位，校长受国家委托，在党委的领导下全权负责学校的管理工作。 校长在代表国家依法行使高校自主办学权力的同时，还必须接受教职员工的民主监督。我国高校的教职工代表大会是（）、（）的重要形式。
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考题 问答题我国现行的几种农业科技成果转化机制的优缺点？
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考题 问答题简述我国现行领导体制的本质特征。
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