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俗话说“麻雀虽小，五脏俱全”，所以人们在进行调查研究工作时，应该抓住典型，学会“解剖麻雀”，达到举一反三、“窥一斑而知全豹”的效果。这体现的哲学原理有
A.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性之间的辩证关系
B.认识事物的过程通常是先由个性到共性，再由共性到个性
C.意识的能动性能使人认识和发展规律
D.人们能够根据事物的固有联系来建立新的联系
B.认识事物的过程通常是先由个性到共性，再由共性到个性
C.意识的能动性能使人认识和发展规律
D.人们能够根据事物的固有联系来建立新的联系
参考答案
参考解析
解析：本题考查政治常识。
A 项正确， “麻雀小” 反映了这一事物的特殊性， “五脏全” 反映了这一类事物的普遍性。 “麻雀虽小， 五脏俱全” 反映了矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中， 通过特殊性表现出来。
B 项正确， 人们对客观事物的认识， 总是由个别到一般， 由个性到共性， 再由一般到个别， 由共性到个性， 这样不断循环往复和向前发展的。 因此， 人们在进行调查研究工作时， 要抓住典型， “解剖麻雀” ， 重视特殊性在认
识过程中所起的作用， 从而达到举一反三、 “窥一班而知全豹” ， 认识到事物的普遍性。
C 项错误， 规律是客观的， 人们可以发挥主观能动性， 认识和利用规律， 但是不能发展规律。
D 项错误， 联系是客观的， 人们可以根据事物固有的联系， 改变事物的状态， 建立新的具体联系。 而不是建立新的联系。
A 项正确， “麻雀小” 反映了这一事物的特殊性， “五脏全” 反映了这一类事物的普遍性。 “麻雀虽小， 五脏俱全” 反映了矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中， 通过特殊性表现出来。
B 项正确， 人们对客观事物的认识， 总是由个别到一般， 由个性到共性， 再由一般到个别， 由共性到个性， 这样不断循环往复和向前发展的。 因此， 人们在进行调查研究工作时， 要抓住典型， “解剖麻雀” ， 重视特殊性在认
识过程中所起的作用， 从而达到举一反三、 “窥一班而知全豹” ， 认识到事物的普遍性。
C 项错误， 规律是客观的， 人们可以发挥主观能动性， 认识和利用规律， 但是不能发展规律。
D 项错误， 联系是客观的， 人们可以根据事物固有的联系， 改变事物的状态， 建立新的具体联系。 而不是建立新的联系。
更多 “俗话说“麻雀虽小，五脏俱全”，所以人们在进行调查研究工作时，应该抓住典型，学会“解剖麻雀”，达到举一反三、“窥一斑而知全豹”的效果。这体现的哲学原理有A.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性之间的辩证关系 B.认识事物的过程通常是先由个性到共性，再由共性到个性 C.意识的能动性能使人认识和发展规律 D.人们能够根据事物的固有联系来建立新的联系” 相关考题
考题
俗话说“麻雀虽小，五脏俱全”，所以人们在进行调查研究工作时，应该抓住典型，学会“解剖麻雀”，达到举一反三、“窥一斑而知全豹”的效果。这体现的哲学原理有《》（ ）A.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性之间的辩证关系
B.认识事物的过程通常是先由个性到共性，再由共性到个性
C.意识的能动性能使人认识和发展规律
D.人们能够根据事物的固有联系来建立新的联系
考题
“解剖麻雀”、“抓好典型”、“窥一斑而知全豹”所含的哲学道理是（）A、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系B、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系C、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系D、联系和发展的辩证关系
考题
单选题“解剖麻雀”、“抓好典型”、“窥一斑而知全豹”所含的哲学道理是（）A
矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系B
主要矛盾和次要矛盾的辩证关系C
矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系D
联系和发展的辩证关系
考题
判断题写调查报告要用"解剖麻雀"的方法。麻雀虽小，肝胆俱全。任何一件小事只要解剖出"俱全"的"肝胆"，就能说明问题，就能达到调查报告特定的目的。A
对B
错
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