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改造主义课程理论的代表人物是( )。

A.利文斯通
B.贝格尔
C.施瓦布
D.布拉梅尔德

参考答案

参考解析
解析:改造主义课程理论的代表人物是布拉梅尔德。
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考题 杜威是()课程论流派的代表人物。A、经验主义B、学科中心主义C、社会改造主义D、存在主义E、后现代主义

考题 主张高校课程内容应是经典学科,教材以古典名著为主的课程理论是( )。A.永恒主义课程观 B.改造主义课程观 C.科学主义课程观 D.结构主义课程观

考题 提倡发现法教学的课程理论是( )。A.永恒主义课程观 B.改造主义课程观 C.科学主义课程观 D.结构主义课程观

考题 布鲁纳认为,无论我们选择哪种学科,务必使学 生理解该学科的基本结构,根据这一观点建立 的课程理论是( )。 A.存在主义课程理论 B.学科中心主义课程理论 C.社会改造主义课程论 D.后现代主义课程论

考题 社会改造主义课程论流派的代表人物是( )A、 布拉梅尔德 B、 弗雷尔 C、 泰勒 D、 布坎南

考题 下列关于学科中心课程理论的说法中,错误的是( ) A.学科中心课程理论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论 B.要素主义课程理论的代表人物是巴格莱,结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳,永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯 C.永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育 D.结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别

考题 布拉梅尔德是()教育理论的代表人物。A要素主义B永恒主义C新托马斯主义D改造主义

考题 “()”观点的代表是杜威的经验自然主义和社会改造主义课程理论

考题 改造主义课程理论的代表人物是()A、利文斯通;B、贝格尔;C、施瓦布;D、布拉梅尔德

考题 美国教育家杜威和克伯屈是哪种课程理论的代表人物()A、综合课程论B、实用主义课程论C、学科课程论D、结构主义课程理论

考题 儿童中心主义课程理论的代表人物是()和()。

考题 人本主义课程理论的代表人物是()和()。

考题 要素主义课程理论的代表人物是()

考题 学生中心主义的课程理论代表人物是谁?基本观点是什么?

考题 学科中心主义课程理论的代表人物及基本观点是什么?

考题 下列关于学科中心课程论的说法中,错误的是( )A、学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论B、要素主义课程理论的代表人物是巴格莱,结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳,永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯C、永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育D、结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别

考题 在课程理论流派中,结构主义课程理论的代表人物是()。A、布鲁纳B、怀特海C、斯金纳D、克伯屈

考题 提倡发现法教学的课程理论是()。A、永恒主义课程观B、改造主义课程观C、科学主义课程观D、结构主义课程观

考题 进步主义课程理论代表人物()。20世纪中期,以()为代表的中心课程理论得以形成和发展。

考题 问答题学生中心主义的课程理论代表人物是谁?基本观点是什么?

考题 单选题下列关于学科中心课程论的说法中,错误的是( )A 学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论B 要素主义课程理论的代表人物是巴格莱,结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳,永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯C 永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育D 结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别

考题 单选题布拉梅尔德是()教育理论的代表人物。A 要素主义B 永恒主义C 新托马斯主义D 改造主义

考题 填空题儿童中心主义课程理论的代表人物是()和()。

考题 单选题在课程理论流派中,结构主义课程理论的代表人物是()。A 布鲁纳B 怀特海C 斯金纳D 克伯屈

考题 填空题“()”观点的代表是杜威的经验自然主义和社会改造主义课程理论

考题 填空题人本主义课程理论的代表人物是()和()。

考题 单选题美国教育家杜威和克伯屈是哪种课程理论的代表人物()A 综合课程论B 实用主义课程论C 学科课程论D 结构主义课程理论