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玉枕


参考答案

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考题 易筋九宫腹部推拿操作,腹部主要() A.通六腑、解九锁、运三脘B.通三关、运河车、解九锁C.动机关、解九锁、通八虚D.开天门、扫胆经、通玉枕E.不确定

考题 出口在两耳根上部枕后连线、距中线2cm(相当于玉枕穴)的神经是A.面神经B.三叉神经C.枕大神经D.枕小神经E.耳大神经

考题 患者女,55岁。13年前头部外伤后遗留枕部疼痛如锥刺,痛处固定,入夜加重,伴见面色黧黑,肌肤甲错,舌紫暗,有瘀斑,苔薄略黄,脉细涩。本案例应选的针灸治则是A、滋补肝肾,强筋健骨B、健脾化湿,通络止痛C、活血化瘀,通络止痛D、补益脾胃,培元固本E、活血化瘀,行气消癥根据上述治疗原则,除主穴外还应选取A、太冲、侠溪B、中脘、丰隆C、阴陵泉、阳陵泉D、足三里、三阴交E、膈俞、内关根据头痛部位循经配穴,应选取A、天柱、后溪、申脉B、四神聪、太冲、内关C、率谷、外关、足临泣D、攒竹、合谷、内庭E、玉枕、风池、风府

考题 叙述并指出极泉、玉枕、乳根的定位。

考题 后发际正中直上2.5寸,旁开1.3寸的腧穴是A.脑空 B.脑户 C.风池 D.玉枕 E.完骨

考题 在项部、斜方肌外缘之后发际凹陷中,约当后发际正中旁开1.3寸的腧穴是A.玉枕 B.通天 C.天柱 D.风府 E.风池

考题 阅读材料.完成题。 李清照《词两首》原文 醉花阴 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 声声慢寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘 守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! 课文介绍 该课文为某版高中语文必修(4)第二单元第四课,同单元的选文还有《苏轼词两首》《柳永词两首》《辛弃疾词两首》。 单元说明 这个单元学习宋词。宋代是词的鼎盛时期,名家辈出,风格各异。这里选的是几位大家的名作,兼顾了豪放与婉约两种风格。词的句式错落有致,长短悬殊。小令显得轻灵飞动,长调则更便于写景、叙事和抒情的交互融合。 词具有很强的节奏感和音乐性,欣赏时要反复吟咏,体会其声律之美;也要在理解作品内容的同时,运用联想和想象,领悟其中情与景浑然交融的意境。 《普通高中语文课程标准(实验)》的相关规定 学习中国古代优秀作品,体会其中蕴涵的q-华民族精神,为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。学习从历史发展的角度理解古代文学的内容价值,从中汲取民族智慧;用现代观念审视作品,评价其积极意义与历史局限。阅读古今中外优秀的诗歌、散文作品,理解作品的思想内涵,探索作品的丰富意蕴,领悟作品的艺术魅力。用历史的眼光和现代的观念审视古代诗文的思想内容,并给予恰当的评价。借助工具书和有关资料,读懂不太艰深的我国古代诗文,背诵一定数量的古代诗文名篇。学习古代诗词格律基础知识,了解相关的中国古代文化常识,丰富传统文化积累。学习鉴赏诗歌、散文的基本方法,初步把握中外诗歌、散文各自的艺术特性,注意从不同角度和层面发现作品意蕴,不断获得新的阅读体验。 课时安排 1课时 学生情况 高一年级第一学期,班级人数45人。 教学条件 教室配有多媒体设备,能够演示PPT,播放视频、音频文件,能够投影实物。 问题: 请设计一段教学过程完成这两首词的比较阅读。 查看材料

考题 阅读材料.完成题。 李清照《词两首》原文 醉花阴 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 声声慢寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘 守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! 课文介绍 该课文为某版高中语文必修(4)第二单元第四课,同单元的选文还有《苏轼词两首》《柳永词两首》《辛弃疾词两首》。 单元说明 这个单元学习宋词。宋代是词的鼎盛时期,名家辈出,风格各异。这里选的是几位大家的名作,兼顾了豪放与婉约两种风格。词的句式错落有致,长短悬殊。小令显得轻灵飞动,长调则更便于写景、叙事和抒情的交互融合。 词具有很强的节奏感和音乐性,欣赏时要反复吟咏,体会其声律之美;也要在理解作品内容的同时,运用联想和想象,领悟其中情与景浑然交融的意境。 《普通高中语文课程标准(实验)》的相关规定 学习中国古代优秀作品,体会其中蕴涵的q-华民族精神,为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。学习从历史发展的角度理解古代文学的内容价值,从中汲取民族智慧;用现代观念审视作品,评价其积极意义与历史局限。阅读古今中外优秀的诗歌、散文作品,理解作品的思想内涵,探索作品的丰富意蕴,领悟作品的艺术魅力。用历史的眼光和现代的观念审视古代诗文的思想内容,并给予恰当的评价。借助工具书和有关资料,读懂不太艰深的我国古代诗文,背诵一定数量的古代诗文名篇。学习古代诗词格律基础知识,了解相关的中国古代文化常识,丰富传统文化积累。学习鉴赏诗歌、散文的基本方法,初步把握中外诗歌、散文各自的艺术特性,注意从不同角度和层面发现作品意蕴,不断获得新的阅读体验。 课时安排 1课时 学生情况 高一年级第一学期,班级人数45人。 教学条件 教室配有多媒体设备,能够演示PPT,播放视频、音频文件,能够投影实物。 问题: 设计一段具体的教学活动引导学生完成下面的[研讨与练习]。 [研讨与练习] 关于《醉花阴》有这样一个故事:“易安以重阳《醉花阴》词函致明诚。明诚叹赏,自愧弗逮,务欲胜之,一切谢客,忘食忘寝三日夜,得五十阙,杂易安作以示友人陆德夫。德夫玩之再三,日:‘只三句绝佳。’明诚诘之,答日:‘莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。’正易安作也。”请结合全词,为这三句写一段赏析性文字。 查看材料

考题 头部按摩的穴位有25个,其中()有眉冲、曲差、五处、承光、通天、玉枕、天柱穴。A、足少阳胆经①B、足少阳胆经②C、督脉经D、足太阳膀胱经

考题 宋代女词人李清照有一首《醉花荫》词里写道:“佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透”,是说女词人在九月初九的重阳节,睡在纱帐里,枕着如玉的枕头,半夜时分被凉醒了。这玉枕指的是宋代北方人消暑纳凉所用的()。A、石枕B、木枕C、瓷枕D、陶枕

考题 下列不属于葬玉的是?()A、玄壁B、青圭C、玉枕

考题 坐式八段锦的“两手抱昆仑,左右敲玉枕”可治疗()A、失眠B、健忘C、耳鸣D、尿频

考题 患者女,55岁。13年前头部外伤后遗留枕部疼痛如锥刺,痛处固定,入夜加重,伴见面色黧黑,肌肤甲错,舌紫暗,有瘀斑,苔薄略黄,脉细涩。根据头痛部位循经配穴,应选取()。A、天柱、后溪、申脉B、四神聪、太冲、内关C、率谷、外关、足临泣D、攒竹、合谷、内庭E、玉枕、风池、风府

考题 翳风穴与风池穴连线中点的穴位是()。A、玉枕B、安眠C、风府D、风市E、牵正

考题 出口在两耳根上部枕后连线、距中线2cm(相当于玉枕穴)的神经是()A、面神经B、三叉神经C、枕大神经D、枕小神经E、耳大神经

考题 后发际正中直上2.5寸,旁开2.25寸的腧穴是()A、脑户B、脑空C、玉枕D、强间E、天柱

考题 单选题玉枕穴的位置()A 当后发际正中直上2.5寸,旁开1.3寸平枕外隆凸上缘的凹陷处;B 在后脑勺大椎穴上5寸凹陷处;C 在风府穴上1寸凹陷处;D 在脑户穴上1寸凹陷处。

考题 单选题坐式八段锦的“两手抱昆仑,左右敲玉枕”可治疗()A 失眠B 健忘C 耳鸣D 尿频

考题 单选题宋代女词人李清照有一首《醉花荫》词里写道:“佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透”,是说女词人在九月初九的重阳节,睡在纱帐里,枕着如玉的枕头,半夜时分被凉醒了。这玉枕指的是宋代北方人消暑纳凉所用的()。A 石枕B 木枕C 瓷枕D 陶枕

考题 配伍题出口在两耳垂后部枕后连线、斜方肌的外缘或距中线4cm处(相当于风池穴)的神经是()|出口在两耳根上部枕后连线、距中线2cm(相当于玉枕穴)的神经是()|出口在胸锁乳突肌后缘上1/3点的神经是()|自外耳道经乳突向前至耳垂前方,分上、中、下三支分别走向额、上颌及颏部的神经是()A面神经B三叉神经C枕大神经D枕小神经E耳大神经

考题 判断题玉枕穴位于头部足太阳膀胱经之上。A 对B 错

考题 问答题叙述并指出极泉、玉枕、乳根的定位。

考题 单选题患者女,55岁。13年前头部外伤后遗留枕部疼痛如锥刺,痛处固定,入夜加重,伴见面色黧黑,肌肤甲错,舌紫暗,有瘀斑,苔薄略黄,脉细涩。根据头痛部位循经配穴,应选取()。A 天柱、后溪、申脉B 四神聪、太冲、内关C 率谷、外关、足临泣D 攒竹、合谷、内庭E 玉枕、风池、风府

考题 单选题后发际正中直上2.5寸,旁开1.3寸的腧穴是(  )。A 脑空B 脑户C 风池D 玉枕E 完骨

考题 单选题出口在两耳根上部枕后连线、距中线2cm(相当于玉枕穴)的神经是()A 面神经B 三叉神经C 枕大神经D 枕小神经E 耳大神经

考题 单选题翳风穴与风池穴连线中点的穴位是()。A 玉枕B 安眠C 风府D 风市E 牵正

考题 单选题按摩经络“玉枕”穴位,可以预防效果?()A 后头痛、项强、鼻塞B 咳嗽、项强、肩背痛C 头顶通、目通、目视不明、鼻塞D 感冒、咳嗽、头痛