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在RTC潜质评量报告A2行为模式中,能量指数分值超过(),应建议孩子选择户外运动来平衡能量,保持良好的能量状态。

  • A、700
  • B、600
  • C、500
  • D、400

参考答案

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考题 在RTC潜质评量报告A2行为模式中,应采用限定决策时间或者分段决策,以加快孩子的决策速度,属于()决策速度。A、一般型B、快速型C、微慢型D、平衡型

考题 在RTC潜质评量报告A2行为模式中,可由自我或环境等因素产生学习动机,属于()。A、控制导向B、表现导向C、环境导向D、平衡导向

考题 在RTC潜质评量报告A2行为模式中,能够承受正常的学习压力,或偶尔加时学习的,属于()。A、平衡型B、一般型C、直觉型D、非动机型

考题 在RTC潜质评量报告A2行为模式中,人事风格重对事不对人,属于()。A、坚定型B、非动机型C、理性型D、平衡型

考题 在RTC潜质评量报告A2行为模式中,一般或较高自信指数,属于()。A、坚定型B、一般型C、快速型D、直觉型

考题 在RTC潜质评量报告A2行为模式中,人事风格分类包括理性型、感性型和()。A、坚定型B、非动机型C、快速型D、平衡型

考题 在RTC潜质评量报告中,下列行为模式中,()指标不适用于357原则。A、自信指数B、能量指数C、决策速度D、领袖风格

考题 在RTC潜质评量报告A2行为模式中,对于()能量指数的孩子,面对大量学习任务或加时学习时,需帮助其调整心态,劳逸结合,积极应对。A、动机型B、一般型C、非动机型D、平衡型

考题 在RTC潜质评量报告中,第三张绿色量表E2-E3区的桔色短线,表示()。A、E2中自信指数的桔色短线对应C1中梦想指数的位置,E2中能量指数桔色短线对应的是C2中能量指数的位置B、孩子原A2-A3桔色星星圆球的落点C、孩子原C2-C3梦想指数线的位置D、孩子在别人眼中的行为表现

考题 在RTC潜质评量报告A2行为模式中,自信指数分类包括适应型、一般型和()。A、坚定型B、直觉型C、快速型D、非动机型

考题 在RTC潜质评量报告A2行为模式中,能量指数的分类包括动机型、一般型和()。A、直觉型B、事实型C、平衡型D、非动机型

考题 在RTC潜质评量报告中,C2实际表现中的投入与耗损,能量损耗下降箭头在()分,应找出缺乏激情与活力的来源。A、50B、100C、150D、200

考题 在RTC潜质评量报告中,C2实际表现中的投入与耗损,能量剩余是指()。A、孩子近期课业内容和作业的多少B、近期每天面对学习,能量所发生的变化C、孩子近期能量剩余的程度D、孩子近期能量损耗的程度

考题 在RTC潜质评量报告A2行为模式中,非常高的自信指数,属于()。A、坚定型B、非动机型C、快速型D、直觉型

考题 在RTC潜质评量报告中,C2实际表现中的投入与耗损,能量耗损结果为高,箭头分值低于()分,属于正常范围。A、50B、100C、150D、200

考题 在RTC潜质评量报告A2行为模式中,学习模式分类包括环境导向、平衡导向和()。A、控制导向B、表现导向C、动机导向D、分析导向

考题 在RTC潜质评量报告A2行为模式中,敏感度箭头分值超过(),应进行风险提示。A、20B、50C、80D、100

考题 在RTC潜质评量报告A2行为模式中,当面对不熟悉或复杂程度较高的事情,需要引导孩子做分段决策的,属于()决策模式。A、一般型B、直觉型C、事实型D、平衡型

考题 在RTC潜质评量报告A2行为模式中,决策模式的分类包括事实型、平衡型和()。A、动机型B、一般型C、快速型D、直觉型

考题 在RTC潜质评量报告A2行为模式中,面对高挑战时应做好心理建设,属于自信指数的()。A、直觉型B、一般型C、成就型D、适应型

考题 在RTC潜质评量报告中,C2实际表现中的投入与耗损,行为改变是指()。A、孩子近期课业内容和作业的多少B、近期每天面对学习,能量所发生的变化C、孩子近期行为的变化程度D、实际表现中所投入的精力量

考题 在RTC潜质评量报告A2行为模式中,应加强自信或挑战度,日常给予鼓励和协助的,属于自信指数的()。A、平衡型B、直觉型C、成就型D、适应型

考题 在RTC潜质评量报告A2行为模式中,决策模式有时依据直觉,有时采用事实做决定的,属于()。A、动机型B、平衡型C、事实型D、直觉型

考题 在RTC潜质评量报告A2行为模式中,偏低的自信指数,属于()。A、坚定型B、适应型C、快速型D、直觉型

考题 在RTC潜质评量报告A2行为模式中,能量指数代表的含意是()。A、学习动机产生的方式B、决策时需要花费的时间C、身心的抗压能力D、对周遭事物的反应力

考题 在RTC潜质评量报告中,C2实际表现中的投入与耗损,能量指数是指()。A、孩子近期课业内容和作业的多少B、近期每天面对学习,能量所发生的变化C、近期在学校主导的想法及行动D、实际表现中所投入的精力量

考题 在RTC潜质评量报告中,C2实际表现中的投入与耗损,能量耗损是指()。A、孩子近期课业内容和作业的多少B、近期每天面对学习,能量所发生的变化C、孩子近期行为的变化程度D、孩子近期能量损耗的程度