考题
弗洛依德的理论认为人的心理活动由()所组成。
A、无意识B、前意识C、意识D、下意识
考题
荣格将每一个民族的成员从祖先继承来的某些共同的原始意念的思想称为A、个人无意识B、前意识C、原始无意识D、集体无意识E、下意识
考题
109～110 题共用备选答案第 109 题 无意识障碍而出现言语、动作、情感的抑制（ ）。
考题
幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展，以后则是从以无意动作为主向以有意动作为主的方向发展，即服从（ ）规律。
考题
侵犯是一种（）行为。A无意识的B下意识的C有意识的D不自觉的
考题
无意控制的动作的形态意义哪一项描述是错误的？（）A、包括头部动作（头部姿势、面部表情、眉毛、眼部、嘴巴等）B、包括手臂动作（肩膀、肘、手臂、手等）C、包括腿脚动作（腿、脚）和坐姿D、面部微表情除外
考题
下列不属于身体姿势的是（）A、手势B、表演C、眼势D、下意识动作
考题
先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的__________规律。
考题
行为，是指人们的（）的活动。行为能引起法律关系的产生、变更或消灭。A、潜意识B、无意识C、下意识D、有意识
考题
大部分个人活动存在于心理的深层，往往意识不到，属于（）。A、意识范畴B、无意识范畴C、潜意识范畴D、下意识范畴
考题
弗洛伊德把人的整个心理活动分为三部分，即（）。A、无意识B、意识C、前意识（也称下意识）D、潜意识（也称无意识）
考题
人们偶然看到天上的白云，会下意识地说出它像棉絮、小山等。这是（）A、无意想象B、有意想象C、幻想D、幻觉
考题
出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的（ ）规律。
考题
考试时集中注意的状态是（）A、下意识B、潜意识C、焦点意识D、无意识
考题
意识的水平有（）A、焦点意识B、下意识C、无意识D、潜意识E、前意识
考题
病后即刻出现茫然失措，无目的的下意识动作行为，并出现与现实分离的感觉等（）A、心理调适期B、心理退让期C、心理休克期D、心理冲突期E、心理代偿期
考题
注意是一种（）心理状态，可以通过人的外部行为表现出来。A、无意识B、下意识C、外部D、内部
考题
单选题行为，是指人们的（）的活动。行为能引起法律关系的产生、变更或消灭。A
潜意识B
无意识C
下意识D
有意识
考题
单选题无意识障碍而出现言语、动作、情感的抑制是（ ）。A
B
C
D
E
考题
单选题侵犯是一种（）行为。A
无意识的B
下意识的C
有意识的D
不自觉的
考题
多选题弗洛伊德把人的整个心理活动分为三部分，即（）。A无意识B意识C前意识（也称下意识）D潜意识（也称无意识）
考题
单选题考试时集中注意的状态是（）A
下意识B
潜意识C
焦点意识D
无意识
考题
多选题意识的水平有（）A焦点意识B下意识C无意识D潜意识E前意识
考题
判断题无意控制的动作是下意识出现的。A
对B
错
考题
单选题无意识障碍而出现言语、动作、情感的抑制，这属于（ ）。A
B
C
D
E
考题
单选题病后即刻出现茫然失措，无目的的下意识动作行为，并出现与现实分离的感觉等（）A
心理调适期B
心理退让期C
心理休克期D
心理冲突期E
心理代偿期
