考题
影响人的身心发展因素中，起决定作用的是（ ）A．遗传素质B．环境因素C．教育因素D．个体主观能动性
考题
个体身心发展受到多种因素的影响，但主要是受遗传素质、成熟、环境、学校教育和_______的影响。这五个方面的因素相互联系、相互交织，共同作用于个体的发展。
考题
影响个体身心发展的主要因素包括（ )
A.遗传素质 B.教育
C.社会环境 D.个体主观能动性
E.人文环境
考题
试述影响个体身心发展的因素及其对个体发展的作用。
考题
个体心理发展的影响因素有（ ）。A.遗传素质
B.学习
C.社会生活环境与教育
D.自我反思
考题
影响人的身心发展的因素是多种多样的，促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（ ）A.遗传素质
B.环境
C.个体主观能动性
D.教育
考题
影响人们职业发展的因素很复杂，其中受遗传因素和特殊能力有：A、性别B、个体学习模式C、身体素质D、智力
考题
个体心理发展的影响因素有（）A、遗传素质B、社会生活环境C、教育D、实践活动
考题
遗传素质对人的发展的作用和影响不包括（）A、遗传素质为人的发展提供了可能B、遗传素质决定了人的发展C、遗传素质是人的发展的前提D、遗传素质对个体发展的影响随年龄的增长逐渐减弱
考题
遗传素质对人的发展的作用和影响有（）。A、遗传素质是人的发展的物质前提B、遗传素质为人的发展提供了可能C、遗传素质决定了人的发展D、遗传素质对个体发展的影响随增龄而在总体上呈减弱趋势
考题
个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。
考题
影响人的发展的因素很多，其中（）是影响人的发展的内在动力。A、环境B、遗传素质C、教育D、个体的主观能动性
考题
个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响，其中遗传素质在人身心发展中的作用是提供（）。A、现实性B、可能性C、方向性D、必然性
考题
影响人的身心发展的因素是多种多样的，促进个体从潜在的可能状态向现实状态的决定性因素是（）A、遗传素质B、环境C、个体主观能动性D、教育
考题
影响人的身心发展的因素主要包括（）A、遗传素质B、成熟C、环境D、学校教育E、个体的主观能动性
考题
在能力发展的影响因素中，（）是个体能力发展的必要前提，没有这个自然基础作为铺垫，就不可能有能力的形成及发展。A、个性因素B、历史因素C、自然素质D、社会实践
考题
单选题（2015江西）影响人的身心发展的因素是多种多样的，促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()。A
遗传素质B
环境C
个体主观能动性D
教育
考题
单选题“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”体现的影响个体身心发展的因素是（）。A
遗传素质B
环境C
教育D
个体主观能动性
考题
判断题个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。A
对B
错
考题
多选题个体心理发展的影响因素有（）A遗传素质B社会生活环境C教育D实践活动
考题
单选题影响人的发展的因素很多，其中（）是影响人的发展的内在动力。A
环境B
遗传素质C
教育D
个体的主观能动性
考题
单选题遗传素质对人的发展的作用和影响不包括（）A
遗传素质为人的发展提供了可能B
遗传素质决定了人的发展C
遗传素质是人的发展的前提D
遗传素质对个体发展的影响随年龄的增长逐渐减弱
考题
多选题影响人们职业发展的因素很复杂，其中受遗传因素和特殊能力有：A性别B个体学习模式C身体素质D智力
考题
填空题个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到遗传素质、____、____、学校教育和____的影响。
考题
单选题影响人的身心发展的因素是多种多样的，促进个体从潜在的可能状态向现实状态的决定性因素是（）A
遗传素质B
环境C
个体主观能动性D
教育
