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（请给出正确答案）
因果链分析的关键步骤有哪些？（）
- A、明确关键问题
- B、根据起始问题列出所有原因
- C、连接同级原因
- D、继续深挖原因
参考答案
更多 “因果链分析的关键步骤有哪些？（）A、明确关键问题B、根据起始问题列出所有原因C、连接同级原因D、继续深挖原因” 相关考题
考题
下列关于因果图的说法中,不恰当的是: ()
A、因果图可以用于揭示问题与潜在原因之间关系B、因果图也称鱼骨图，问题/结果通常放在“鱼头”的位置C、因果图中所有的原因必须是可验证的D、绘制因果图时需要团队成员共同参与，常与头脑风暴法一起使用
考题
利用逻辑推理法绘制因果图的步骤包括：
①根据对质量特性影响的重要程序，将认为对质量特性有显著影响的重要因素标出来；
②将质量特性写在纸的右侧，从左到右画一箭头（主骨），将结果用方框框上；接下来，列出影响结果的主要原因作为大骨，也用方框框上；
③列出影响大骨（主要原因）的原因，也就是第二层次原因，作为中骨；接着，用小骨列出影响中骨的第三层次的原因，如此类推；
④在因果图上记录必要的有关信息；
⑤确定质量特性（结果），因果图中的“结果”可根据具体需要选择。
下列排序正确的是（ ）。
A. ①②③⑤④ B.⑤②③①④ C. ②①③④⑤ D. ④②①⑤③
考题
以下关于质量改进“分析问题原因”的描述中正确的有（ ）。[2007年真题]
A.可以使用因果图整理提出的各种可能原因
B.可以使用不合格原因调查表识别产生不合格的主要原因
C.验证假说时可以重复使用建立假说时的数据
D.对因果图上所有列出的原因都要收集数据进行验证
E.可以使用相关系数检验因素间线性关系的密切程度
考题
利用逻辑推理法绘制因果图的步骤有（ ）。
A.确定质量特性（结果），因果图中的“结果”可根据具体需要选择
B.根据结果，从5M1E的角度分析可能导致该结果的主要原因
C.将质量特性写在纸的右侧，从左至右画一箭头（主骨），将结果用方框框上；接下来，列出影响结果的主要原因作为大骨，也用方框框上
D.列出影响大骨（主要原因）的原因，也就是第二层次原因，作为中骨；接着，用小骨列出影响中骨的第三层次的原因，如此类推
E.根据对质量特性影响的重要程度，将认为对质量特性有显著影响的重要因素标出来，在因果图上记录必要的有关信息
考题
质量因果图的原因分析要详细到（）为止，因为分析是为了明确因果关系，从而起到预防废品发生，改进产品质量的目的。A、足够多B、把所有的原因都罗列全C、只罗列出主要原因D、便于采取针对性措施
考题
在分析六西格玛项目的相关过程时，经常会用到因果图分析和表达问题与原因之间的因果关系，下列使用原则或方法正确的是：（）A、制造类问题常用5M1E（人、机、料、法、环、测）分类法B、服务与管理类问题常用4P（人、政策、程序、场所）分类法C、只需列出关键的、直接的原因D、绘制进程中需要项目团队成员的积极参与，列出所有可解的原因
考题
多选题利用逻辑推理法绘制因果图的步骤有（ ）。A确定质量特性（结果），因果图中的“结果”可根据具体需要选择B根据结果，从5M1E的角度分析可能导致该结果的主要原因C将质量特性写在纸的右侧，从左至右画一箭头（主骨），将结果用方框框上；接下来，列出影响结果的主要原因作为大骨，也用方框框上D列出影响大骨（主要原因）的原因，也就是第二层次原因，作为中骨；接着，用小骨列出影响中骨的第三层次的原因，如此类推E根据对质量特性影响的重要程度，将认为对质量特性有显著影响的重要因素标出来，在因果图上记录必要的有关信息
考题
多选题在分析六西格玛项目的相关过程时，经常会用到因果图分析和表达问题与原因之间的因果关系，下列使用原则或方法正确的是：（）A制造类问题常用5M1E（人、机、料、法、环、测）分类法B服务与管理类问题常用4P（人、政策、程序、场所）分类法C只需列出关键的、直接的原因D绘制进程中需要项目团队成员的积极参与，列出所有可解的原因
考题
多选题因果链分析的过程中的关键点是（）？A分析原因而不是目的B每一步都要遵循科学原理C保证不重复不遗漏D要找到关键问题
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