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对神经症病人的评估,重点收集的资料有()

  • A、精神症状
  • B、性格特点
  • C、心理社会因素
  • D、应激水平
  • E、实验室检查

参考答案

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考题 对学习需求的评估,错误的是A、收集病人主客观资料B、对资料进行综合分析C、通过观察病人的行为收集病人资料D、一次性评估病人学习需求E、与护理评估同步进行

考题 对病人进行心理评估时不包括A.精神状态B.人格类型C.生活方式D.应激水平E.应对能力

考题 营养评估的方法 ( )A、饮食资料的收集B、体格检查和测量C、药物使用调查D、实验室检查E、营养估算

考题 患者入院后护士收集资料,对患者进行评估,其收集资料的主要来源是A.病人B.医生C.病人家属D.其他医务人员E.辅助检查报告

考题 对病人进行心理评估时不包括哪项( )A.精神状态B.人格类型C.生活方式D.应激水平E.应对能力

考题 心理社会因素在躯体疾病的发生、发展中起重要作用的一类疾病是A、精神分裂症B、心身疾病C、神经症D、创伤后应激障碍E、急性应激反应

考题 对病人进行思想、情感、动机、精神状态、人格类型、应激水平的评估属于A、心理评估B、病理评估C、认识评估D、感知评估E、社会评估

考题 根据下列选项,回答下列各题: A.心理评估 B.病理评估 C.认知评估 D.感知评估 E.社会评估 对病人进行思想、情感、动机、精神状态、人格类型、应激水平的评估属于

考题 (92~93题共用备选答案)A.心理评估B.病理评估C.认识评估D.感知评估E.社会评估92.对病人进行思想、情感、动机、精神状态、人格类型、应激水平的评估属于

考题 对患者进行人格类型和应激水平的评估属于A、心理评估B、精神评估C、认知评估D、人际评估E、社会评估

考题 护士收集资料时可选用的方法包括A.查阅实验室检查的结果B.与病人交谈C.与家属沟通D.进行身体评估E.用感官观察

考题 A.心理评估 B.病理评估 C.认知评估 D.感知评估 E.社会评估对病人进行思想、情感、动机、精神状态、人格类型、应激水平的评估属于

考题 评估病人的人格类型、应激水平、思想、情感、动机、精神状态属于A.情绪和情感评估B.心理评估C.角色功能评估D.社会评估E.个性评估

考题 各种粪似神经症的症状在临床各科均可见到,而属于神经症的症状应该是A.非源于躯体疾病和精神疾病,而是由于心理社会因素和个性弱点共同作用引起的神经症症状 B.重性精神病早期表现的神经症症状 C.脑器质性损害伴有的神经症症状 D.躯体疾病所引起的神经症症状 E.物质依赖戒断反应的神经症症状

考题 关于神经症的叙述哪项是错误的A.神经症无脑器质性精神障碍症状,如意识障碍等 B.起病常与心理社会因素有关 C.神经症一般不具有精神病性症状,如幻觉、妄想等 D.病人无自知力 E.神经症的症状不是生物源性病因所致

考题 进行护理评估时,所收集的客观资料包括()A病人的感受B实验室检查结果C身体评估得到的资料D护士用眼睛观察到的资料E护士用触摸的感觉得到的资料

考题 神经症的共同特点包括:()A、起病可与精神应激或心理社会因素有关B、病人对自己的病有相当的自知力,一般均能主动求治C、患者病前多有一定的素质或人格基础D、幻觉、妄想

考题 下列哪类说法符合神经症概念()A、神经症起病常与精神因素无关B、神经症临床症状多样,可有相应病理改变C、神经症患者都有人格改变D、神经症患者常有精神病性症状E、常因素质及心理社会因素共同作用而起病

考题 精神疾病诊断分歧产生的常见原因有()A、资料收集方面:病史资料的来源不一致、不详细或不可靠B、检查者方面:检查者的检查技巧不同,对同一症状的认定与评价不同C、分析资料方面:一些症状适用于几个诊断,临床医生选择性感知的方向和重点不同,则会作出不同的诊断选择D、诊断标准的不同、症状学术语的不统一、变化快E、病人临床症状前后不一致

考题 关于神经症的叙述哪项是错误的()A、神经症的症状不是生物源性病因所致B、神经症无脑器质性精神障碍症状,如意识障碍等C、神经症一般不具有精神病性症状,如幻觉、妄想等D、病人无自知力E、起病常与心理社会因素有关

考题 神经症与精神分裂症鉴别诊断,应考虑( )A、对有神经症症状的病人,要认真寻找有无精神分裂症症状B、如有幻觉、妄想等阳性精神分裂症状易确诊C、更应注意阴性症状,如懒散、孤僻、情感淡漠、意志减退等D、还应考虑情绪改变、睡眠障碍、记忆障碍E、鉴别要点包括详细的病史、体检、精神状况检查及必要的实验室检查

考题 单选题心理社会因素在躯体疾病的发生、发展中起重要作用的一类疾病是()A 精神分裂症B 心身疾病C 神经症D 创伤后应激障碍E 急性应激反应

考题 多选题精神疾病诊断分歧产生的常见原因有( )A资料收集方面:病史资料的来源不一致、不详细或不可靠B检查者方面:检查者的检查技巧不同,对同一症状的认定与评价不同C分析资料方面:一些症状适用于几个诊断,临床医生选择性感知的方向和重点不同,则会作出不同的诊断选择D诊断标准的不同、症状学术语的不统一、变化快E病人临床症状前后不一致

考题 多选题对神经症病人的评估,重点收集的资料有()A精神症状B性格特点C心理社会因素D应激水平E实验室检查

考题 多选题进行护理评估时,所收集的客观资料包括()A病人的感受B实验室检查结果C身体评估得到的资料D护士用眼睛观察到的资料E护士用触摸的感觉得到的资料

考题 单选题对病人进行思想、情感、动机、精神状态、人格类型、应激水平的评估属于()。A 心理评估B 病理评估C 认识评估D 感知评估E 社会评估

考题 单选题下列哪类说法符合神经症概念()A 神经症起病常与精神因素无关B 神经症临床症状多样,可有相应病理改变C 神经症患者都有人格改变D 神经症患者常有精神病性症状E 常因素质及心理社会因素共同作用而起病