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“三百六十行，行行出状元”、“世上只有没出息的人，没有没出息的工作”启示我们（）

  • A、争当服务行业状元
  • B、树立高薪优先择业观
  • C、选择高科技行业就业
  • D、树立职业平等观

参考答案

更多 ““三百六十行，行行出状元”、“世上只有没出息的人，没有没出息的工作”启示我们（）A、争当服务行业状元B、树立高薪优先择业观C、选择高科技行业就业D、树立职业平等观” 相关考题
考题 俗语说“三百六十行，行行出状元”，指的是爱岗，不是敬业。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 神火集团的人才理念是：人人可成才，行行出状元。()
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考题 下列语句体现了职业道德内容的有（ ） A. “三百六十行，行行出状元” B. “人无信不立” C. “一言既出，驷马难追” D. “予人玫瑰，手有余香”
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考题 谈谈你对“三百六十行，行行出状元”的理解。
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考题 一位父亲深情地对大学毕业刚走上工作岗位的儿子说：“世界上只有没出息的人，没有没出息的工作。” 这位父亲是要告诉儿子，要树立（ ）。 A.自主择业观 B.竞争就业观 C.职业平等观 D.自主创业观
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考题 有人认为男生当老师没出息。对此，你怎么看?
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考题 “三百六十行，行行出状元。”主要说明了（）。A要全面提高个人素质，在自己的岗位上埋头苦干，发挥聪明才智B要有良好的道德品质C要有健康的身体D要正确对待成功与失败
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考题 异形切工的裸钻证书中，只有3个“C”评价，没有（）这一项。
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考题 “三百六十行，行行出状元”说的是人才的什么性？（）A、社会性B、专业性C、动态发展性D、广泛性
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考题 俗话说“三百六十行，行行出状元”，但如果没有过硬的专业知识和技能，就很难成为职场中的“状元”。
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考题 社区矫正对象小李告诉社会工作者，自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人，他也觉得自己就这样了，以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用（）来解释。A、行为主义理论B、认知理论C、标签理论D、社会学习理论
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考题 一位父亲深情地对大学毕业刚走上工作岗位的儿子说：“世界上只有没出息的人，没有没出息的工作。”这句话启示我们要树立（）A、多种方式就业观B、竞争就业观C、自主择业观D、职业平等观
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考题 一位父亲深情地对大学毕业刚走上工作岗位的儿子说：“世上总有没有出息的人，没有没出息的工作。”这句话告诉我们应该树立（）A、自主择业观B、竞争就业观C、自主创业观D、职业平等观
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考题 一位父亲深情的对大学毕业刚走上工作岗位的儿子说：“世界上只有没出息的人，没有没出息的工作”。这句话启示我们要树立（）A、自主择业观B、竞争就业观C、职业平等观D、自主创业观
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考题 一位父亲对大学毕业刚走上工作岗位的儿子说：“世界上只有没出息的人，没有没出息的工作。”这句话启示我们要树立（）A、自主择业观B、竞争就业观C、职业平等观D、自主创业观
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考题 美国无产阶级作家约翰•里德创作了（）。A、《公社的日子》B、《震撼世界的十日》C、《没有钱的犹太人》D、《世上最幸福的人》
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考题 “三百六十行，行行出状元”，这要求我们树立（）A、自主择业观B、竞争就业观C、职业平等观D、多种方式就业观
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考题 鲁迅先生说：“世上本没有路，走的人多了，便成了路。”有网友接下文道：“世上本没有堵的路，开的车多了，便有了堵的路。”这两句话形象地告诉我们（）①随着条件的改变，事物联系的性质、方式也会发生变化②我们办事情要从整体着眼，寻求最优目标③没有量变就不会有质变④没有质变就没有新的量变A、①②B、①③C、②④D、③④
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考题 单选题“三百六十行，行行出状元”说的是人才的什么性？（）A 社会性B 专业性C 动态发展性D 广泛性
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考题 单选题女：你相信吗？我亲眼看见那个小伙子用76秒把一只活鸡做成一份青椒炒鸡！男：给10个76秒，我也没那个本事。这真是“三百六十行，行行出状元”啊！问：男的是什么语气？A 怀疑B 猜测C 赞赏D 轻视
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考题 单选题“三百六十行，行行出状元。”主要说明了（）。A 要全面提高个人素质，在自己的岗位上埋头苦干，发挥聪明才智B 要有良好的道德品质C 要有健康的身体D 要正确对待成功与失败
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考题 问答题三百六十行，行行出状元，结合岗位谈谈如何做。
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考题 单选题社区矫正对象小李告诉社会工作者，自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人，他也觉得自己就这样了，以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用（）来解释。A 行为主义理论B 认知理论C 标签理论D 社会学习理论
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考题 单选题事业的成败往往不只取决于人才的______，还在于人才的有效使用。世上只有______的人，而没有无用的人，问题的关键在于如何使用人才。依次填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。A 多寡　失意B 得失　错位C 优劣　失败D 高低　误用
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考题 单选题中国的父母对孩子说的较少的一句话是（　　）。A 听话B 好好学习C 没出息D 你真棒
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考题 单选题“三百六十行，行行出状元”，这要求我们树立（）A 自主择业观B 竞争就业观C 职业平等观D 多种方式就业观
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考题 判断题俗话说“三百六十行，行行出状元”，但如果没有过硬的专业知识和技能，就很难成为职场中的“状元”。A 对B 错
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