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任意性法律规范既调整当事人之间的教育合同行为,又是法官对教育合同纠纷据以作出决断的依据,具有()功能。仅仅在当事人没有约定时,教育法和合同法上的任意性规定才能替代性地发挥利益安排的功能。

  • A、行为规范和裁判规范的双重
  • B、行为规范
  • C、裁判规范
  • D、政策规范

参考答案

更多 “任意性法律规范既调整当事人之间的教育合同行为,又是法官对教育合同纠纷据以作出决断的依据,具有()功能。仅仅在当事人没有约定时,教育法和合同法上的任意性规定才能替代性地发挥利益安排的功能。A、行为规范和裁判规范的双重B、行为规范C、裁判规范D、政策规范” 相关考题
考题 ( )是有关教育方面的法、法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称,也是对人们的教育行为具有法律约束力的行为规范。 A.教育政策B.教师政策C.教育法规D.教育法律

考题 按照法律规范要求人们“行为准则”的性质,教育法律规范分为( )。A、任意性规范和强制性规范B、奖励性规范和制裁性规范C、义务性规范和授权性规范D、授权性规范和强制性规范

考题 社会控制的目的是使人们遵从()。 A.教育制度B.社区行为规范C.社会行为规范D.法律和道德规范

考题 规定教育法律关系主体必须为一定行为或不为某种行为的法律规范是()。 A、强制性规范B、任意性规范C、义务性规范D、授权性规范

考题 关于“教育法”的理解,以下错误的是()。 A.教育法是行为规则B.教育法是调整教育活动的行为规则C.教育法是由国家制定或认可的行为规范D.教育法是由教育机构强制力保证实施的行为规范

考题 关于民法的特点,下列何种说法正确( )。A.民法是权利法,它只保护法律加以确认过的权利B.民法是私法的核心部分,民事立法特别是合同法中要尽量扩大任意性规范的数量C.民法既是行为规范又是裁判规范,但以前者为主D.民法奉行私法自治,所以不应该设置强行性规范

考题 教育法律关系是教育法律法规在调整人们有关教育活动行为过程中形成的权利和义务关系。教育法律关系与其他教育关系的区别就在于它是一种由具有法律强制性的行为规范所规范或调整的教育关系。 据此定义,以下不属于教育法律关系的是:A.政府与学校之间 B.学校与教师之间 C.教师与学生之间 D.教师与家长之间

考题 规定教育法律关系主体必须为一定行为或不为某种行为的法律规范是( ) A.强制性规范 B.任意性规范 C.义务性规范 D.授权性规范

考题 下列表述正确的是()A、法律是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的行为规范系统。B、法律是一种行为规范系统。具有规范性和普遍性,具有严格的结构和层次。C、法律是由国家制定或认可的行为规范系统。D、法律是以规定人们的权利义务作为主要调整手段的行为规范系统。

考题 双向强制性规范体现了国家通过教育立法和合同立法对教育关系当事人之间的合同行为的直接干预。这是教育合同可能适用的最具有权威性和不可更改性的一类法律规范。

考题 倡导性法律规范不能作为法官可以运用的裁判规范。确立倡导性法律规范,旨在表明立法者的价值取向,以及引导当事人谨慎交易,在必要时还可以起到保存证据的作用。

考题 任意性法律规范所调整的利益关系,仅涉及合同当事人的“私人”利益,并不涉及国家利益与社会公共利益。()

考题 法律规范属于行为规范,一般包括()等三类规范。A、任意性规范、强制性规范、命令性规范B、假设、处理、法律后果C、义务性规范、禁止性规范、授权性规范D、法律法规、法律文件、法律条文

考题 法律的重要特征包括()A、法律是具有强制性的特殊的社会规范B、法律是调整社会关系的行为规范C、法律是由国家创制并保证实施的行为规范D、法律是规定权利和义务的行为规范

考题 对教育法的定义可从以下几个方面来理解:()A、教育法是调整教育活动中所有社会关系的行为规范B、教育法是调整教育活动中各种法律性的社会关系的行为规范C、教育法是由国家制定或认可的行为规范D、教育法是由国家强制力保证其实施的行为规范

考题 教育法是调整教育活动中各种法律性的社会关系的()。A、行为规范B、学习规范C、教育规范D、思想规范

考题 《教育法》中规定,学生有遵守学生行为规范,尊敬师长,()和()的义务。

考题 以下关于合同漏洞补充的表述错误的是()。A、以任意性规范补充合同漏洞,并不要求当事人知晓该规范的存在B、如具体的合同不属任何有名合同,则有名合同之任意性规范的引用就失去依据C、任意性规范对合同漏洞的补充功能是有限的D、以交易习惯补充合同漏洞时即应优先于任意性规范得到适用

考题 以下关于合同法基本原则的说法,错误的是()。A、合同法的基本原则是指贯穿于合同法整个领域,指导合同法的制定、解释合同当事人的合同行为,以及合同司法行为的根本准则B、合同法基本原则不为合同当事人确定具体的行为规范,只是提供了抽象的行为准则C、合同法基本原则是一种任意性规范,当事人可以特别约定排除其适用D、合同法的基本原则在构成要件上具有开放性

考题 对教育法的正确理解包括()。A、教育法的一切规定只有通过国家的强制措施才能得以实现B、教育法是一种行为规范C、教育法是以国家强制力保证实施的行为规则D、教育法是由国家制定或认可的行为规范

考题 按照教育法规要求人们行为的性质,可以将其分为()A、义务性规范和强制性规范B、义务性规范和授权性规范C、任意性规范和义务性规范D、义务性规范和权利性规范

考题 教育法律规范按照要求人们行为的性质,可以分为()A、任意性规范B、制裁性规范C、义务性规范D、授权性规范

考题 单选题教育法是调整教育活动中各种法律性的社会关系的()。A 行为规范B 学习规范C 教育规范D 思想规范

考题 单选题按照教育法规要求人们行为的性质,可以将其分为()A 义务性规范和强制性规范B 义务性规范和授权性规范C 任意性规范和义务性规范D 义务性规范和权利性规范

考题 多选题教育法律规范按照要求人们行为的性质,可以分为( )A任意性规范B制裁性规范C义务性规范D授权性规范

考题 多选题法律的重要特征包括()A法律是具有强制性的特殊的社会规范B法律是调整社会关系的行为规范C法律是由国家创制并保证实施的行为规范D法律是规定权利和义务的行为规范

考题 多选题下列表述正确的是()A法律是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的行为规范系统。B法律是一种行为规范系统。具有规范性和普遍性,具有严格的结构和层次。C法律是由国家制定或认可的行为规范系统。D法律是以规定人们的权利义务作为主要调整手段的行为规范系统。