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《说文解字》从形、音、____________三个方面来解说汉字。
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考题
东汉许慎面对文字使用和讲解中的混乱情况，以小篆字形为主，作( )，展示出汉字的形体是一个相互联系的体系，牵一发而动全身，不可妄自解说。A.《尔雅》B.《说文解字》C.《释名》D.《字林》
考题
根据《说文解字》对“六书”的归纳，对下列汉字的造字法解说正确的是（ ）。A.“末”是象形字，象树梢之形
B.“寐”是会意字，“宀”表示房屋，“爿”表示卧具
C.“本”是指事字，表示树木的根部
D.“奴”是形声字，“女”是形旁，“又”是变异的声旁
考题
《说文解字》有这么一段文字：孝，会意，形声字，金文孝字为子从老形。上为老，下为子，是上一代与下一代融为一体，称之为孝。下列对汉字的认识，正确的是（） ①汉字本身是一种特殊形式的文化 ②汉字是中华文明的重要标志 ③汉字是中华民族得以延续、繁衍、发展的载体 ④汉字是文化的基本载体，传承着人类文明A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
考题
2012年日本评选的年度汉字是“金”，马来西亚评选的年度汉字是“改”，它们通过评选汉字来表达一年来多变的世界。汉字凝聚着中华民族的智慧，蕴藏着丰富的艺术内涵。汉字的艺术内涵大致包括形美、音美、义美、意美和情美几个方面，其无穷的生命力主要体现在汉语的词根、词构、读音、方言的独特性等方面。汉字的上述特点从一个侧面说明（）A、中华文化源远流长B、中华文化兼收并蓄C、中华文化博大精深D、中华文化与时俱进
考题
2012年日本评选的年度汉字是“金”，马来西亚评选的年度汉字是“改”，以此来表达一年来多变的世界。汉字凝聚着中华民族的智慧，蕴藏着丰富的艺术内涵。汉字的艺术内涵大致包括形美、音美、义美、意美和情美几个方面，其无穷的生命力主要体现在汉语的词根、词构、读音、方言的独特性等方面。汉字的上述特点从一个侧面说明（）A、中华文化源远流长B、中华文化兼收并蓄C、中华文化博大精深D、中华文化与时俱进
考题
东汉许慎面对文字使用和讲解中的混乱情况，以小篆字形为主，作（），展示出汉字的形体是一个相互联系的体系，牵一发而动全身，不可妄自解说。A、《尔雅》B、《说文解字》C、《释名》D、《字林》
考题
对古代汉语基本概述理解不正确的一项是（ ）A、“六书”是指汉字的造字方法，即“象形、指事、会意、形声、转注、假借”B、“六书”是古人为解说汉字的结构和使用方法而归纳出来的六种条例C、东汉的刘歆费几十年的精力整理汉字，编成《说文解字》一书D、形声字属于“合体造字法”
考题
单选题对古代汉语基本概述理解不正确的一项是（ ）A
“六书”是指汉字的造字方法，即“象形、指事、会意、形声、转注、假借”B
“六书”是古人为解说汉字的结构和使用方法而归纳出来的六种条例C
东汉的刘歆费几十年的精力整理汉字，编成《说文解字》一书D
形声字属于“合体造字法”
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