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语译题：博而不繁，详而有要，综合究竟，真窥渊海。兹岂仅以医书觏哉？实性理之精微，格物之《通典》，帝王之秘箓，臣民之重宝也。李君用心嘉惠何勤哉!

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考题 在"兹岂仅以医书觏哉"中，"觏"之义为( )A、看待B、看见C、遇到D、购置
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考题 在"岂庸庸之人而可以易言医哉"中，"庸庸"之义为( )A、平庸B、懒惰C、低俗D、普通
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考题 “且而与其从辟人之士也，岂若从辟世之士哉?”中“而”是连词，表示顺承的关系。()
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考题 下列注音及释义皆正确的是（）A、觇宝气辨明珠觇（zhān）：看B、解其装，无长物长（zhànɡ）：多余C、睟然貌也，癯然身也睟（cuì）：憔悴D、兹岂仅以医书觏哉觏（ɡòu）：看待E、恚博古如《丹铅卮言》后乏人也恚（huì）：可惜
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考题 语译题：夫战国之文能是乎？宋臣高保衡等序业已辟之。此其臆度无稽，故不足深辨。而又有目医为小道，并是书且于弁髦置之者，是岂巨慧明眼人欤？
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考题 语译题：繇此言之，儒其可不尽心是书乎？奈何今之业医者，亦置《灵》《素》于罔闻，昧性命之玄要，盛盛虚虚，而遗人天殃，致邪失正，而绝人长命。所谓业擅专门者，如是哉!
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考题 仅仅以来符号本身的结构才能产生艺术效果的东西往往属于（）.A、全可译因素B、半可译因素C、不可译因素
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考题 语译题：乙为方博达，不名一师，所治种种皆通，非但小儿医也。于书无不窥，他人靳靳守古，独度越纵舍，卒于法合。
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考题 语译题：予方著《弁州卮言》，恚博古如《丹铅卮言》后乏人也，何幸睹兹集哉!兹集也，藏之深山石室无当，盍锲之，以共天下后世味《太玄》如子云者!
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考题 语译题：楚蕲阳李君东璧，一日过予弁山园谒予，留饮数日。予窥其人，睟然貌也，癯然身也，津津然谭议也，真北斗以南一人。解其装，无长物，有《本草纲目》数十卷。
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考题 语译题：以义有深邃，而言不能该者，不拾以图，其精莫聚；图象虽显，而意有未达者，不翼以说，其奥难窥。自是而条理分，纲目举，晦者明，隐者见，巨细通融，歧贰毕彻。
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考题 语译题：音律象数之肇端，藏府经络之曲折，靡不缕指而胪列焉。大哉至哉!垂不朽之仁慈，开生民之寿域。其为德也，与天地同，与日月并，岂直规规治疾方术已哉？
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考题 实词活用题： 菊之贵重如此，是岂群芳可伍哉! 伍：（）。
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考题 “综核究竟，直窥渊海”中的“究竟”意思是（）；“渊海”喻（）。
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考题 今俳优、侏儒、狎徒詈侮而不斗者，是岂钜知见侮之为不辱哉？
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考题 “为”的意义：岂为厉农夫哉（）
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考题 岂若吾乡邻之旦旦有是哉？
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考题 填空题“其”的意义：岂无所用其心哉（）
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考题 单选题( 14年4月真题)《秋水》节选中说“仲尼语之以为博”，语中“仲尼”指的是A 伯夷B 孟子C 孔子D 老子
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考题 填空题“为”的意义：岂为厉农夫哉（）
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考题 填空题“所”的意义：尧舜之治天下，岂无所用其心哉（）
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考题 问答题翻译下列文章。　　孟子去齐。尹士语人曰：“不识王之不可以为汤武，则是不明也；识其不可，然且至，则是干泽也。千里而见王，不遇故去，三宿而后出昼，是何濡滞也？士则兹不悦。”曰：“夫尹士恶知予哉？千里而见王，是予所欲也；不遇故去，岂予所欲哉？予不得已也。予三宿而出昼，于予心犹以为速，王庶几改之！王如改诸，则必反予。夫出昼，而王不予追也，予然后浩然有归志。予虽然，岂舍王哉！王由足用为善；王如用予，则岂徒齐民安，天下之民举安。王庶几改之！予日望之！予岂若是小丈夫然哉？谏于其君而不受，则怒，悻悻然见于其面，去则穷日之力而后宿哉？” 尹士闻之，曰：“士诚小人也。”
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考题 单选题在“岂庸庸之人而可以易言医哉”中，“庸庸”之义为（）A 平庸B 懒惰C 低俗D 普通
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考题 单选题在“兹岂仅以医书觏哉”中，“觏”之义为（）A 看待B 看见C 遇到D 购置
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考题 单选题在“综核究竟，直窥渊海”中，“渊海”之喻义为（）A 内容丰富B 学术精湛C 成就巨大D 内容深广
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考题 问答题今俳优、侏儒、狎徒詈侮而不斗者，是岂钜知见侮之为不辱哉？
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