考题
最早提出“税收原则”一词的经济学家是()。A:亚当·斯密
B:威廉·配第
C:大卫·李嘉图
D:阿道夫·瓦格纳
考题
提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是（）A.夸美纽斯
B.卢梭
C.裴斯塔洛齐
D.柯尔伯格
考题
正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的著名教育家是（ ）。A.艾拉斯莫斯
B.夸美纽斯
C.马卡连柯
D.杜威
考题
率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（ ）。
A、埃拉斯莫斯
B、夸美纽斯
C、洛克
D、卢梭
考题
提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是（）。A、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯塔洛齐D、柯尔伯格
考题
最早系统提出税收合理原则的人是（）A、管仲B、亚当*斯密C、凯恩斯D、拉弗
考题
《基业长青》的作者是（）。A、亚当·斯密B、赫伯特·西蒙C、卡耐基D、柯林斯
考题
科学素养一词最先的提出者是（）A、美国教育改革家柯南特B、斯坦福大学的赫德C、美国科学素养国际发展中心主任米勒D、美国科学教育协会
考题
科学素养的概念于20世纪50年代起源于美国，据考证，首次提出这一概念的是美国著名教育改革家（）
考题
一般认为，首次提出“科学素养”这一概念的是（）的教育改革家柯南特。A、评价和设计科学探究B、科学地解释现象C、科学地解释数据和证据
考题
生存技术测定方法由美国著名经济学家亚当·斯密首次提出。（）
考题
（）认为哲学家是人类中最高级的人。A、亚当斯密B、苏格拉底C、柏拉图D、亚里士多德
考题
“公意”这一概念，是由（）提出来的。A、卢梭B、亚里士多德C、罗伯斯.庇尔D、亚当.斯密
考题
正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名的教育家（ ）A、埃拉斯莫斯B、夸美纽斯C、马卡连柯D、杜威
考题
“人力资本投资可以增加产出和国民财富”是（）提出的。A、卢梭B、亚当斯密C、德鲁克D、马斯洛
考题
第一个系统、完整提出创新概念的人是（）A、马克思B、亚当·斯密C、道格拉斯·诺斯D、熊彼特
考题
单选题第一个系统、完整提出创新概念的人是（）A
马克思B
亚当·斯密C
道格拉斯·诺斯D
熊彼特
考题
判断题生存技术测定方法由美国著名经济学家亚当·斯密首次提出。（）A
对B
错
考题
单选题率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（ ）。A
埃拉斯莫斯B
夸美纽斯C
洛克D
卢梭
考题
单选题提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是（）。A
夸美纽斯B
卢梭C
裴斯塔洛齐D
柯尔伯格
考题
单选题科学素养一词最先的提出者是（）A
美国教育改革家柯南特B
斯坦福大学的赫德C
美国科学素养国际发展中心主任米勒D
美国科学教育协会
考题
单选题正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的著名教育家是（）。A
艾拉斯莫斯B
夸美纽斯C
马卡连柯D
杜威
考题
单选题美国第一个提出“科学素养”一词的人是著名教育改革家（）。A
柯南特B
亚里士多德C
亚当·斯密D
卢梭
考题
单选题一般认为，首次提出“科学素养”这一概念的是（）的教育改革家柯南特。A
评价和设计科学探究B
科学地解释现象C
科学地解释数据和证据
考题
单选题第一个提出谷物地租决定其他耕地地租思想的人是（ ）A
威廉·配第B
弗朗斯瓦·魁奈C
亚当·斯密D
大卫·李嘉图
考题
填空题科学素养的概念于20世纪50年代起源于美国，据考证，首次提出这一概念的是美国著名教育改革家（）
