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道德是精神力量，科研道德有助于促进（）转化；高尚的科研道德使人们善于与同行相处、与群体和谐；作为统治阶级道德舆论对科研发展具有（）作用。
参考答案
更多 “道德是精神力量，科研道德有助于促进（）转化；高尚的科研道德使人们善于与同行相处、与群体和谐；作为统治阶级道德舆论对科研发展具有（）作用。” 相关考题
考题
科研道德考察的是科研人员自身的道德修养、品行和诚实及杜撰、抄袭、剽窃及学术不当行为产生的根源、表现、危害及对策。下列属于违反科研道德的是（）。A、科研行为本身的动机不纯B、课题研究具有潜在的人身伤害C、剽窃他人的学术成果D、在科研活动中给人群造成较大的灾难
考题
我国李国桥教授医德高尚。他为了掌握疟原虫生长规律，掌握最佳治疗时机，曾两次引疟上身，验证了恶性疟原虫每繁殖周期引起两次发热的理论。这印证了（）A、医学科研道德是端正科研动机，把握科研方向的重要保障B、医学科研道德能够激发医学科研人员的献身精神C、医学科研道德可以促使医学科研人员保持团结协作、密切配合的优良作风D、医学科研道德还是医学科研的重要评价标准
考题
科研道德的功能包括（）。A、高尚的道德是科研工作者的精神力量B、高尚的科研道德有助于促进科研成果转化C、高尚的科研道德使人们善于与同行相处、与群体和谐D、作为统治阶级的道德舆论对科研发展具有导向作用
考题
科研道德的功能包括：高尚的（）是科研工作者的精神力量，高尚的科研道德有助于促进科研成果转化，高尚的科研道德使人们善于与同行相处、与群体和谐，作为统治阶级的道德舆论对科研发展具有（）作用。
考题
科研道德的基本特点包括（）A、科研道德具有较多的全人类性质B、科研创新成果的推广应用，可能产生正负效应C、科研道德不仅具有协调人与人、个人与群体的关系的作用，并且还具有协调人与自然的关系的作用D、现代科研道德研究和行为更多关注群体意识
考题
科研道德与科研伦理在关注重点上的差别在于（）A、前者关注科研行为本身的动机、行为过程、后果，而强调科研人员的道德品质、道德修养、机构的利益冲突及其后果B、前者强调科研人员的道德品质、道德修养、机构的利益冲突及其后果，而后者关注科研行为本身的动机、行为过程、后果C、无差别
考题
揭示了医学科研道德的思想性内涵（）A、20世纪50年代西欧研制的药物"反应停"，既可以抑制孕妇的妊娠反应，又可以对胎儿有致畸作用B、医学科研是有意识、有目的的，是对研究对象能动的反映C、医学模式已从传统的生物医学模式转向"生物-心理-社会"现代医学模式D、医学科研道德是医学科研的动力源泉E、医学科学与医学道德相互影响，相互促进，共同发展
考题
单选题科研道德与科研伦理在关注重点上的差别在于（）A
前者关注科研行为本身的动机、行为过程、后果，而强调科研人员的道德品质、道德修养、机构的利益冲突及其后果B
前者强调科研人员的道德品质、道德修养、机构的利益冲突及其后果，而后者关注科研行为本身的动机、行为过程、后果C
无差别
考题
多选题科研道德的基本特点包括（）A科研道德具有较多的全人类性质B科研创新成果的推广应用，可能产生正负效应C科研道德不仅具有协调人与人、个人与群体的关系的作用，并且还具有协调人与自然的关系的作用D现代科研道德研究和行为更多关注群体意识
考题
单选题我国李国桥教授医德高尚。他为了掌握疟原虫生长规律，掌握最佳治疗时机，曾两次引疟上身，验证了恶性疟原虫每繁殖周期引起两次发热的理论。这印证了（）A
医学科研道德是端正科研动机，把握科研方向的重要保障B
医学科研道德能够激发医学科研人员的献身精神C
医学科研道德可以促使医学科研人员保持团结协作、密切配合的优良作风D
医学科研道德还是医学科研的重要评价标准
考题
填空题科研道德的功能包括：高尚的（）是科研工作者的精神力量，高尚的科研道德有助于促进科研成果转化，高尚的科研道德使人们善于与同行相处、与群体和谐，作为统治阶级的道德舆论对科研发展具有（）作用。
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