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心理卫生教育最适宜的时期是( )。

A.幼儿阶段

B.小学阶段

C.初中阶段

D.高中阶段


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考题 ( )是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期。A. 小学阶段B. 初中阶段C. 高中阶段D. 青年中期

考题 曾比喻为“帮助少年起飞”阶段的教育是【 】A.幼儿阶段B.小学阶段C.初中阶段D.高中阶段

考题 自我形象受到空前关注是在().A.小学阶段B.初中阶段C.高中阶段D.大学阶段

考题 既是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德的两极分化的时期是()。A.小学阶段 B.初中阶段 C.高中阶段 D.大学阶段

考题 心理卫生教育最适宜的时期是( )。 A.幼儿时期 B.小学阶段 C.初中阶段 D.高中阶段

考题 我国课程设置以综合课程为主的阶段是( )A.高中阶段 B.初中阶段 C.小学阶段 D.大学阶段

考题 美感发展的主要时期是()A小学阶段B初中阶段C高中阶段D大学阶段

考题 儿童的自我评价由“他律性”向“自律性”发展的阶段是()A幼儿阶段B小学阶段C初中阶段D高中阶段

考题 在个体情绪情感发展的过程中,美感发展的关键时期是()A幼儿阶段B小学阶段C初中阶段D高中阶段