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杜威认为,教育儿童最主要的目的之一是必须重视如何增强儿童的健康。()

此题为判断题(对,错)。


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考题 ()是学校体育的组成部分,是遵循学前儿童身体生长发育、发展的特点和规律,以增强其体质,发展其身心素质、初步运动能力,提高其健康水平为目的所进行的一系列教育活动。 A、学前儿童身体保健B、学前儿童心理健康C、学前儿童体育D、学前儿童健康教育

考题 夸美纽斯认为,教育儿童最主要的目的之一是必须重视如何增强儿童的健康。()

考题 认为教育儿童最主要的目的之一是必须重视如何增强儿童的健康的人是。()A、杜威B、夸美纽斯C、斯宾塞D、福禄倍尔

考题 杜威认为儿童是未成熟的、发展中的人;儿童期的生活有自身的价值;儿童是教育的起点、中心、目的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()认知理论认为,教育的真正目的并非增加儿童的知识而是设置充满智慧刺激的环境,让儿童自行探索,主动学到知识。A、皮亚杰B、斯金纳C、布鲁姆D、杜威

考题 (  )认为教育的目的在于发展儿童“生命的法则”,帮助儿童发展生命,使每个儿童具有的天赋潜能在适宜的环境中得到自然的发展,在了解儿童的基础上促进儿童全面发展。A.夸美纽斯 B.福禄贝尔 C.杜威 D.蒙台梭利

考题 4、学前儿童体育是指在幼儿园进行的,遵循儿童身体生长发育的规律,运用科学的方法,以增强儿童的体质,保证儿童健康为目的的一系列教育活动。

考题 儿童教育家杜威认为,教育应建立在儿童天性、本能的基础上,他主张把 的中心,使儿童成为教育的主宰。这就是著名的 ,它从根本上改变了教师和儿童的关系。

考题 12、学前儿童体育是指在幼儿园进行的,遵循儿童身体生长发育的规律,运用科学的方法,以增强儿童的体质,保证儿童健康为目的的一系列教育活动。