考题
在"拘于鬼神者，不可与言至德"中，"至德"此指( )A、高尚的人B、高深的医理C、高明的医生D、出色的技巧
考题
"谓父母遗体何"中的"遗体"意思是( )A.黄头发的人B.年纪高的人C.死的婉词D.起不来的人E.子女的身体
考题
公文的代言作者是指以撰稿者身份参与公文写作的人，实际上是被代言人( )的人。A、委派的人B、选举的人C、选拔的人D、指定的人
考题
“虽然，作者谓圣，述者谓明”中“作者”谓（），此指（）；“述者”谓（），此指（）。
考题
语译题：虽然，作者谓圣，述者谓明，学者诚能究其文，通其义，化而裁之，推而行之，以治六气可也，以治内伤可也。亡如世鲜知十之才士，以阙如为耻，不能举一反三，惟务按图索骥。
考题
“谓父母遗体何”中的“遗体”意思是（）A、黄头发的人B、年纪高的人C、死的婉词D、起不来的人E、子女的身体
考题
在述谓结构中，（）是处于支配地位的核心成分。
考题
特征化了的述谓结构是指（）。A、简单述谓结构B、从属述谓结构C、降级述谓结构D、复合述谓结构
考题
“有的人是专家”与“有的人不是专家”这两个判断中，（）。A、谓项都周延B、谓项都不周延C、前一判断的谓项周延，后一判断的谓项不周延D、前一判断的谓项不周延，后一判断的谓项周延
考题
有的人认为“坐在椅子上”应分析为述（坐在）宾（椅子上）关系，有的人则认为应分析为述（坐）补（在椅子上）关系。你认为哪种好，为什么？
考题
下列述谓结构属于从属述谓结构的有（）。A、瓦特发明了蒸汽机B、我希望你去C、我希望去D、你去比较好E、那个头发斑白的人就是我们的班主任
考题
在“作者谓圣”中，“作者”是指（）A、创作诗文的人B、创作礼乐的人C、创作方剂的人D、创制医药的人
考题
在“精切者已算无遗策”中，“精切者”具体是指（）A、精细的人B、良医C、用心的人D、小心谨慎的人
考题
单选题在“作者谓圣”中，“作者”是指（）A
创作诗文的人B
创作礼乐的人C
创作方剂的人D
创制医药的人
考题
单选题公文的代言作者是指以撰稿者身份参与公文写作的人，实际上是被代言人（）的人。A
委派的人B
选举的人C
选拔的人D
指定的人
考题
单选题“谓父母遗体何”中的“遗体”意思是（）A
黄头发的人B
年纪高的人C
死的婉词D
起不来的人E
子女的身体
考题
单选题“有的人是专家”与“有的人不是专家”这两个判断中，（）。A
谓项都周延B
谓项都不周延C
前一判断的谓项周延，后一判断的谓项不周延D
前一判断的谓项不周延，后一判断的谓项周延
考题
单选题特征化了的述谓结构是指（）。A
简单述谓结构B
从属述谓结构C
降级述谓结构D
复合述谓结构
考题
单选题在“作者谓圣，述者谓明”中，“述者”指（）A
注释儒经的人B
阐述方剂的人C
阐述医理的人D
注释诗文的人
考题
问答题简单述谓结构和复合述谓结构的区别是什么？
考题
多选题下列述谓结构属于从属述谓结构的有（）。A瓦特发明了蒸汽机B我希望你去C我希望去D你去比较好E那个头发斑白的人就是我们的班主任