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阅读全文，你从“树轮密码”中读出了哪些信息?(3分)
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考题
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考题
某教师在教学《故都的秋》后布置了一道练习题：“读课文，说说作者选取了哪些景物，写出了故都的秋哪些特点。从哪些句段中，你感觉、体察到了作者所谓的‘悲凉’如何看待这种‘悲凉’”
关于教师布置此题要达成的目标．下列恰当的是()。
A.能多焦度多层次地阅读鉴赏，对优秀文学作品能常读常新
B.培养观察、描绘自然的意识，提高探究、解决问题的能力
C.能在阅读鉴赏中，把握景物的特点与作者情感抒发的关系
D.学会关注不同时代的文化生活，辨析文化现象之间的差异
考题
某教师在教学《故都的秋》后布置了一道练习题:“读课文，说说作者选取了哪些景物，写出了故都的秋的哪些特点，从哪些句段中，你感觉、体察到了作者所谓的悲凉。如何看待这种悲凉。”关于教师布置此题要达成的目标，下列恰当的是( )。
A.能够多角度、多层次地阅读鉴赏，对优秀文学作品常读常新
B.培养观察、描绘自然的意识，提高探究、解决问题的能力
C.能在阅读鉴赏中，把握景物的特点与作者情感抒发的关系
D.学会关注不同时代的文化生活，辨析文化现象之间的差异
考题
【单选题】当需要大量阅读文献时,以下最便捷的文献阅读流程是（)。A．利用大量下载全文,逐一阅读B．找导师或师兄要几篇重要文献来读C．大量检索,依次阅读标题摘要,再精读部分重要全文D．网站检索,下载有用的文献
考题
请阅读《边城》全文，谈谈你对小说最后一句话的理解。
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