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教师专业发展的三个阶段是__________、_________和_________。
参考答案
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考题
教师专业化在本质上强调的是成长和发展的历程,具体包括三个层次:()
A、是指教师个体的专业水平提高的过程B、是指教师群体的专业水平提高的过程C、是指教师职业的专业地位的确立和提升的过程D、三个层次相互独立、互不相关，教师专业化是个人发展过程
考题
教师专业化在本质上强调的是成长和发展的历程,具体包括三个层次()。
A.是指教师个体的专业水平提高的过程B.是指教师群体的专业水平提高的过程C.是指教师职业的专业地位的确定和提升的过程D.三个层次相互独立，互不相关，教师专业化是个人发展过程
考题
下列选项中，关于教师职业发展的“生存关注”阶段描述正确的是（）。
A、这一阶段突出特点是“骤变与适应”
B、处于该阶段的教师，其专业发展的动力转移到了专业发展自身
C、教师在这一阶段开始尝试通过变更教学方式和方法对学生产生影响
D、该阶段是教师专业结构诸方面稳定、持续发展的时期
考题
根据教师专业发展阶段理论，小学音乐教师生涯分为三个阶段：适应期、 、成熟期。
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