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学校通过教育环境有意或无意地传递给学生非公开的教育影响,称为( )
A.显性课程
B.校风
C.隐性课程
D.教育环境
参考答案
更多 “ 学校通过教育环境有意或无意地传递给学生非公开的教育影响,称为( )A.显性课程B.校风C.隐性课程D.教育环境 ” 相关考题
考题
学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为( )。A.核心课程
B.隐性课程
C.显性课程
D.活动课程
考题
学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为( )。A. 核心课程
B. 隐性课程
C. 显性课程
D. 活动课程
考题
18、()指的是学校政策及课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验,与“显性课程”相对。包括校舍建筑、教室环境布置、校纪校规、课堂规则、校风班风、校园文化、师生关系、性别角色差异等。A.显性课程B.隐性课程C.分科课程D.学科课程
考题
【判断题】学校情境中只有以无意方式传递给学生的非公开性教才是隐性课程A.Y.是B.N.否
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