考题
教师的形象应秉持()和谐统一的原则。
A、整洁和漂亮B、自然和大方C、时尚和朴素D、外在美和内在美
考题
护士的外饰形象美指护士的面容护士的服装。()
此题为判断题(对，错)。
考题
心灵美是指人精神世界的美,人的内在美,通过语言来表达。()
此题为判断题(对，错)。
考题
外在美指通过人的相貌、体态表现出来的美。()
此题为判断题(对，错)。
考题
人的美侧重于()
A.语言美B.外在美C.风度美D.内在美
考题
人的美包括()
A.内在美B.服饰美C.外在美D.语言美
考题
社会美,是具有明显社会内容的事物形象之美。这种美与善的关系尤为密切。人的善的行为、道德面貌、精神状态通过具体形象表现出来就成为社会美。()
此题为判断题(对，错)。
考题
人的美是外在美与内在美的统一。()
此题为判断题(对，错)。
考题
人类在长期的社会实践中,发现事物的()具有特殊的审美价值,于是人们把这些因素从具体的事物中分化和提炼出来,专门加以研究,这就产生了形式美。
A、外形式B、内形式C、外在美D、内在美
考题
一个人的美应该是内在美和外在美的统一，而内在美是重要方面。（ ）
考题
真正意义上的形象美，应当是自然美、修饰美、内在美的高度统一，其中，内在美是最高境界，自然美是人们的心愿，而修饰美则是礼仪关注的重点。A对B错
考题
教师形象应秉持外在美和内在美和谐统一的原则。
考题
所谓（）主要是指一个人外部形态的美，是其在身材、相貌、服饰、谈吐、举止等方面表现出来的美。A、外在美B、内在美C、风度D、风神
考题
仪态美既建立于一个人的（）基础之上，又真实而准确地将其直接地表现了出来。A、外在美B、修饰美C、自然美D、内在美
考题
（）是人的思想、品德、情操、性格等内在素质的具体体现。A、内在美B、修饰美C、自然美D、外在美
考题
服装的整体美包括（）。A、内在美B、外在美C、个性美D、流行美
考题
判断题教师形象应秉持外在美和内在美和谐统一的原则。A
对B
错
考题
多选题服装的整体美包括（）。A内在美B外在美C个性美D流行美
考题
单选题护士的美从广义上来说，包含（）A
心灵美与仪表美B
道德美与行为美C
语言美与表情美D
内在美与外在美
考题
单选题所谓（）主要是指一个人外部形态的美，是其在身材、相貌、服饰、谈吐、举止等方面表现出来的美。A
外在美B
内在美C
风度D
风神
考题
判断题健美的含义有二：一是外在美、二是内在美。A
对B
错
考题
多选题教师的形象应秉持（）和谐统一的原则。A整洁和漂亮B自然和大方C时尚和朴素D外在美和内在美
考题
判断题真正意义上的形象美，应当是自然美、修饰美、内在美的高度统一，其中，内在美是最高境界，自然美是人们的心愿，而修饰美则是礼仪关注的重点。A
对B
错
考题
填空题护理职业形象美是（）和（）的有机结合所呈现出来的美，是护士的内在美与外在美交映生辉的整体美。
