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能正确地认识世界,分清现实与想象的区别,了解和考虑别人的思想,但他们却不能明确区分自己关心的焦点与他人关心的焦点的不同。这是()表现。
A、自我中心
B、客观的自我中心
C、主观的自我中心
D、自我意识
参考答案
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考题
林崇德认为,关于小学生人际关系方面的心理健康体现为()
A.善于正确地评价自我;通过别人来认识自我;及时正确地归因;扩展自己的生活经验;根据自身实际情况确立抱负水平;具有自制力。B.能了解彼此的权利和义务，能客观地了解他人，关心他人的需要，诚心地赞美和善意地批评，积极地沟通，保持自身人格的完整性。C.能从学习中获得满足感，从学习中增进体脑发展，从学习中保持与现实环境的接触，从学习中排除不必要的恐惧，从学习中形成良好的学习习惯。D.能够从实际出发寻求解决问题的办法;能经受挫折的考验，不怕困难，坚持到底。
考题
反抗期中矛盾的焦点表现在（ ）。A．成长者能够对自己的发展有正确认识，但父母却不能B．父母能够对孩子的发展有正确认识，但孩子自己却不能C．成长者对自己发展的认识滞后，父母对他们发展的认识超前D．成长者对自己发展的认识超前，父母对他们发展的认识滞后
考题
反抗期中矛盾的焦点表现在（ ）（A）成长者能够对自己的发展有正确认识，但父母却不能（B）父母能够对孩子的发展有正确认识，但孩子自己却不能（C）成长者对自己发展的认识滞后，父母对他们发展的认识超前（D）成长者对自己发展的认识超前，父母对他们发展的认识滞后
考题
反抗期中矛盾的焦点表现在（ ）
A.成长者能够对自己的发展有正确认识，但父母却不能
B.父母能够对孩子的发展有正确认识，但孩子自己却不能
C.成长者对自己发展的认识滞后，父母对他们发展的认识超前
D.成长者对自己发展的认识超前，父母对他们发展的认识滞后
考题
中学生处于,……矛盾的焦点表现在（ ）A.中学生能够对自己的发展有正确的认识,但父母却不能
B.父母能够对孩子的发展有正确的认识,但孩子自己却不能
C.中学生对自己的发展的认识滞后,父母对他们的认识超前
D.中学生对自己的发展的认识超前,父母对他们的认识滞后
考题
4、回避型的人有哪些表现？A．不关心自己的目标B．不关心与他人的关系是否良好C．不会主动与他人合作D．做法倾向被动、不果决
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